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- 2021-12-03 发布于河北
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教师个人五年发展规划
(2014-2018)
学校 姓名
为适应时代的要求, 不断培养自己的教育教学能力, 做一个与时
俱进的教师,特为自己制定 2014—— 2018 五年发展规划。
一、指导思想
我要不断学习先进的教学理论, 与时俱进, 提高自己的教学能力,
在先进理念的引领下, 使人文素质教育真正落到实处。 并能熟练运用
现代教育技术。更好地服务于教育事业;探索教育规律和教育方法,
切实减负增效。真正做到学有目的教有计划
二、个人情况分析 :
1、发展优势:罗列几点
从 1995 年踏上工作岗位至今, 已有 14 个年头了, 也可以称得上
是一名年轻的老教师了。
多年来一直从事班主任工作, 一直工作在教学第一线, 不断地研
究实践使我的课堂教学有了质的飞跃和跨越式的发展, 科研意识也有
所增强,科研能力也得到一定的提高。
同时我更是一个对工作极度负责的人。 平时无论做任何事都是认
认真真、踏踏实实。 “ 不放弃任何一个学生 ” 是我一贯的工作作风,
我的工作也得到了领导的认可和家长的满意。
2、存在问题:罗列几点
但我也清楚地知道自己的不足。 首先,我感到在学习上对自己有 所放松,以工作代替了学习,导致自己迷失了发展方向。
其次,课堂教学能力尚可
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