四川省雅安市天全职业高级中学2022年高二历史联考试题含解析.docxVIP

四川省雅安市天全职业高级中学2022年高二历史联考试题含解析 一、 选择题（每小题2分，共60分） 1. 恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会是由另外一个人扮演的，这点由下面的事实可以证明，即每当需要这样一个人的时候，他就会出现，如恺撒、克伦威尔等。”这段话的含义是??? (　　)? A．英雄人物在历史发展过程中并不重要? ???B．英雄人物适应时代需要而产生? C．英雄人物的活动是受历史规律支配的 ????D．英雄人物的出现是历史的偶然?? 参考答案： B 2. 康有为曾说：“今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。”下列对其 “变法”含义解读较准确的是 A.改革政治制度??????????????????? B.学习西方技术??? C.开办近代工厂???????????????????? D.推翻清朝统治 参考答案： A 3. 卢梭在《社会契约论》中指出，“人民与政府的距离越扩大，则贡赋也就越沉重。因此，在民主制之下人民受担最轻，在贵族制下负担较大，在国君制之下就承担着最大的重担了。”材料反映了: A．“自由、平等、博爱”是社会进步的不二选择 B．民主制是社会进步的最佳选择 C．自由主义政策最有利于资本主义经济发展 D．国君制、贵族制和民主制都在一定时期促进了社会的发展 参考答案： 卢梭的思想。材料中卢梭认为人民与政府的距离越远，人民承担的赋税就越重，所以在民主体制下人民承受的负担最轻，在贵族统治下负担较重，在国王统治下负担最重，说明其认为民主体制是最好的，是有利于社会进步的，故选择B项。材料信息只是反映了三种体制下人民的负担问题，与A项的信息无关；自由主义是工业革命后产生的经济思想，材料信息与此不符，C项错误；材料信息显然对民主制持肯定态度，对国君制持否定态度，并没有客观评价这三种体制，D项不正确。 4. 从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于 A.确立了君主立宪政体??????????????B.用法治取代人治C.国王从此不能干涉议会????????????D.诞生了英国成文法典 参考答案： B 5. 古罗马的法学家是一个独立的社会阶层，他们将法学视为一门“善良与公正的艺术”，他们对法律的解释成为罗马法的重要组成部分。这反映了古罗马 A.法律内容的随意性 B.法律活动的专业性 C.对法学理论的重视 D.关注对法律的解释 参考答案： B 【详解】由“法学家是一个独立的社会阶层”，他们对法律的解释成为罗马法的重要组成部分可知B项正确；法学家解释法律，是专业水准不是随意行为，A项错误；他们的解释组成了罗马法而不是法学理论专著，C项错误；材料说的是罗马法的组成，而不是罗马社会对法的解释的态度，D项错误。 6. 阅读表格，在下列早期儒学家的思想主张中，体现的共同思想是 A.教育思想 B.农本思想 C.“民本思想” D.重农抑商 参考答案： C 试题解析：根据题干中的信息：孔子“仁者爱人”、孟子“民贵君轻”、荀子“君舟民水”可见都是强调爱惜百姓、关注民生，获得民心。因此C项正确，其他三项在材料中都不能体现。故选C。 7. 宋以后的儒学已具有哲学思辨的意味，其中包含深刻的认识论思想。北宋文学家苏轼在论画时说：“至于山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理。常形之失，人皆知之。常理之不当，虽知画者有不知。”对应苏东坡论画思想的认识论 A.理是宇宙万物的本原 B.格物致知 C.致良知 D.知行合一 参考答案： B 根据材料“山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理”可知强调的是通过格物致知的方法来发现存在于事物之中的理，故B项正确。材料未涉及宇宙万物本原是理，而是强调格物致知的认识论，排除A项。材料体现的方法论是格物致知，而不是致良知，排除C项。知行合一是王阳明的认识论，与材料强调格物致知的方法论不符，排除D项。 8. 史料里说北魏洛阳贸易不绝,“百国千城,莫不欢附,商胡贩客,日奔塞下”。它最能说明的问题是(　　) A.洛阳成为全国政治中心 B.洛阳商业兴盛,市场繁荣 C.迁都洛阳是正确的 D.洛阳成为一个国际性的商业城市 参考答案： B 9. 19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是（??? ） A．师夷长技以制夷?????????? B．中学为体，西学为用 C．穷则变，变则通，通则久?? D．星星之火，可以燎原 参考答案： C 10. 一个人生活在明朝，下列有关他的说法有可能发生的是 ①喜欢画年画 ②读了许多带插图的小说 ③ 由于文化专制，书法风格流行贵族化、规范化 ④喜欢听京剧 A、①③④???????? B、 ①②③???????? C、①②④??????? D、①② ? 参考答案：