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《临床药物治疗学》教学实施意见概要 《临床药物治疗学》教学实施意见概要 《临床药物治疗学》教学实施意见概要 《临床药物治疗学》教学实施意见 一、教学目的与要求 《临床药物治疗学》是研究药物治疗疾病的理论和方法的一门学科。药物治疗是疾病 临床治疗中应用最广泛的基本手段， 药物治疗学的任务是运用药学相关学科 （如药理学、 临 床药理学、生物药剂学等）基础知识，针对疾病的病因和临床发展过程，依据患者的病理、 生理、 心理和遗传特征， 研究疾病临床治疗实践中药物合理应用的策略。 其目的是要达到对 患特定疾病的特定病人，能根据复杂多变的病情，制定和实施合理的个体化药物治疗方案， 以获得最佳的治疗效果并承受最低的治疗风险； 通过学习使学生初步了解合理药物治疗的基 本知识和重要原则，为将来工作中开展临床药学服务打下基础。 二、该课程所选用教材、学时分配、教学进度 该课程选用姜远英主编，人民卫生出版社出版的《临床药物治疗学》一书。 本课程课内学时数为 72 学时，本课程为 4 学分。一学期讲完。 章 节 内 容 学 时 第一章 绪论 6 学时 第二章 药物治疗的一般原则 6 学时 第三章 给药方案设计的药动学基础 10 学时 第四章 药物不良反应 6 学时 第五章 药物相互作用 6 学时 第六章 遗传药理学与临床用药 6 学时 第七章 疾病对临床用药的影响 6 学时 第八章 特殊人群的药物治疗 6 学时 第九章 药物经济学原理与方法 6 学时 第十章 新药的临床评价 10 学时 复习与总结 4 学时 三、各章教学重点 第一章：绪论 一、 理解药物治疗学和循证医学的基本概念。 二、 了解药物治疗学的发展概况、内容和任务以及与相关学科的关系。 第二章：药物治疗的一般原则 一、 了解药物治疗的一般过程。 二、 理解药物的选择原则。 三、 理解治疗窗的概念与治疗窗和药时曲线的关系。 四、 了解病人的依从性的意义与指导病人用药。 第三章：给药方案设计的药动学基础 一、 了解药动学的定义和主要研究内容。 二、 理解药物转运的零级和一级速率过程，药动学房室模型的概念和意义。 三、 理解药动学基本参数：速率常数、半衰期、表观分布容积、清除率、稳态浓度和生物利用度的概念。 四、 了解给药方案的设计。 第四章：药物不良反应 一、理解药物不良反应、药源性疾病、药物不良事件和非预期不良反应的基本概念。 二、理解药物不良反应的类型与各型药物不良反应发生的有关因素。 三、理解药物不良反应的识别与监测。 四、了解药物不良反应及药源性疾病的预防及治疗原则。 第五章：药物相互作用 一、 理解药物相互作用的定义及分类。 二、 了解影响药物吸收、分布、代谢和排泄的药动学相互作用。 三、 理解相加或协同、拮抗等药效学相互作用。 四、 了解有害的药物相互作用的预测与临床对策。 第六章：遗传药理学与临床用药 一、 理解遗传药理学的基本概念。 二、 了解遗传药理学的任务和研究内容与方法。 三、 了解遗传变异对药物吸收、分布、代谢和排泄的影响。 四、 理解遗传变异对药效学的影响，了解受体的遗传多态性，理解常见药物受体反应遗传变异的临床表现。 第七章：疾病对临床用药的影响 一、 理解疾病引起受体数目、受体效应 - 机制和受体后效应机制的改变。 二、 了解疾病对药物吸收、分布和生物转化的影响。 三、 了解不同疾病状态时临床用药的选择原则。 第八章：特殊人群的药物治疗 一、 理解妊娠期药动学特点和药物对胎盘的影响。 二、 理解妊娠期与哺乳期临床用药的选择原则。 三、 了解小儿的生理特点及其对药动学、药效学影响。 四、 理解小儿常用药物的选择原则。 五、 理解老年人药动学的特点及用药的特殊性以及治疗药物的选择原则。 第九章：药物经济学原理与方法 一、 理解药物经济学的基本概念。 二、 了解最小成本分析、成本效果分析、成本效用分析、成本效益分析的基本概念。 三、 了解药物治疗学评价步骤。 第十章：新药的临床评价 一、理解新药的基本概念。 二、理解新药的临床评价步骤。 三、理解 GCP、 GLP、 GMP、GPMSP的概念。 四、理解临床试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ期的基本内容。 五、了解临床试验的基本原则。 2003-9-14 制订