(遵义专版)八年级物理全册第四章第五节科学探究:凸透镜成像(第1课时透镜)教案(新版)沪科6839.docVIP

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  • 2021-12-03 发布于山东
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(遵义专版)八年级物理全册第四章第五节科学探究:凸透镜成像(第1课时透镜)教案(新版)沪科6839.doc

(遵义专版)2018年八年级物理全册第四章第五节科学探究:凸透镜成像(第1课时透镜)教案(新版)沪科_6839 (遵义专版)2018年八年级物理全册第四章第五节科学探究:凸透镜成像(第1课时透镜)教案(新版)沪科_6839 PAGE / NUMPAGES (遵义专版)2018年八年级物理全册第四章第五节科学探究:凸透镜成像(第1课时透镜)教案(新版)沪科_6839 第五节 科学探究:凸透镜成像 第1课时 透镜 【教学目标】 一、知识与技能 能识别凸透镜和凹透镜 . 2. 认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用. 3. 知道什么是凸透镜的焦点和焦距. 二、过程与方法 1. 通过观察凸透镜和凹透镜的实物及挂图, 得出两种透镜的不同结构特征, 培养学生通 过观察抓住事物本质特征的能力 . 2. 通过实验培养学生研究、探索新问题的能力 . 三、情感、态度和价值观 1. 通过研究透镜的作用及特殊光线的作图,对学生进行色彩美和线条美的教育 . 2. 通过教师、学生双边教学活动,鼓励学生提出质疑,养成学生主动思考、 善于思考的 习惯 . 在学生的探究过程中培养学生科学的研究方法和动手操作能力 . 【教学重点】凸透镜的会聚作用;凸透镜的焦点、焦距 . 【教学难点】通过实验找出透镜的焦点、焦距,掌握透镜中特殊光线的作图 . 【教具准备】透镜一组、光具座、光源、老花眼镜、近视眼镜、饮

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