2020幼儿园托班教师个人的计划_工作计划.pdf

2020 幼儿园托班教师个人的计划 新的学年，新的计划 ; 新的幼儿，新的开始。下面是橙子整理的 20xx 幼儿园托班教师个人计划，欢迎大家阅读 ! 20xx 幼儿园托班教师个人计划 一、班级情况分析： 我们班的幼儿， 他们都是 2 岁左右的孩子， 他们都是第一次离开 家庭，开始集体生活。他们在家里养成了自由散漫、任性、霸道的个 性和不良的生活习惯。 对家人有很大的依恋， 上幼儿园难免有不适应。 因此，我们要给他们更多的呵护，足够的爱。从稳定的情绪，来培养 良好的生活卫生习惯， 使他们能尽快地适应幼儿园生活， 为以后的生 活、学习打下良好的基础。 二、本学期教育教学目标 本学期， 我们的工作要体现“养教并重”的原则， 特别是要加强 保育工作，精心呵护每位幼儿，从情感教养入手，给予幼儿以精神上 的安慰，把保育作为重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理， 把保育工作作为重中之重， 注重培养良好的生活卫生习惯， 使幼儿能 左键习惯集体生活。 老师要平等对待每位幼儿， 引起孩子愉悦的情绪 反应，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。 1 、生活常规 新生入园是跨入集体生活的一个转折点， 也是进行常规教育的关 1 / 6 文章来源网络整理，仅供参考学习 键期。因此，我们把常规教育纳入工作重点我们要诚恳、和蔼、有耐 心，循序渐进， 持之以恒地指导每位幼儿，特别是培养幼儿的生活自 理能力，入洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习，多 给予赞美和鼓励，使他们逐渐形成良好的生活习惯。 具体做到： ① 高高兴兴的上幼儿园，向老师问早、问好，离园时会说再见。 ②逐 渐养成饭前便后要洗手，主动向老师表示大小便，学会上厕所。 ③ 自己学会用勺子吃饭，能自己主动表示想喝水。 ④会拿小椅子，主 动玩完玩具要收拾。 ⑤在老师的帮助下能安静的午睡。 ⑥在老师的 带领下，手扶把杆一级一级上下楼梯。 2 、教育教学 本学期， 我们将通过五大领域来开发幼儿智力， 教学内容贴近幼 儿生活。运用游戏形式，让幼儿在教师的引导下，主动探究学习，使 幼儿乐意参与集体活动。 具体做到： ①健康领域：身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快 ; 生活、 卫生习惯良好，有基本的生活自理能力 ; 喜欢参加体育活动，动作协 调、灵敏。 ②语言领域 ：愿意与人交谈，讲话礼貌 ; 注意倾听对方说话，能 理解日常用语 ; 能清楚地说出自己想说的事 ; 喜欢听故事、看图书 ; 能听懂和会说普通话 。 ③社会领域：爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖 国; 能主动地参与各项活动，有自信心 ; 乐意与人交往，学习互助、合 2 / 6 文章来源网络整理，仅