儿科护理学课程标准收集.pdfVIP

《儿科护理学》课程标准 课程编码： G133106 课程类别：专业核心课程 适用专业：高职护理 授课单位：生化工程学院 学时： 60 编写执笔人及编写日期：程红 2013.4.15 审定负责人及审定日期： 1．课程定位和课程设计 1.1 课程性质与作用 《儿科护理学》是研究胎儿至青少年时期生长发育、营养卫生、保健、疾病护理及预 防的临床医学学科，是护理专业的临床专业课程之一。 本课程的教学对象是医学院校的护理专科生， 在教学中， 要考虑儿科学的学科特点， 贯 彻少而精的原则， 突出重点， 儿科护理学是一门实践性很强的学科， 必须注重实践技能教学， 通过教师示教和学生操作加深学生对理论知识的理解， 增强基本技能操作能力。 注意与其他 临床专业学科的区别与联系，适当介绍学科新进展，以使学生提高儿科学理论知识水平。 在教学实践中， 力求把握课程的基本结构，