共价键模型第课时键参数教案.pdfVIP

第一节 共价键模型 第 2 课时 键参数 【教学目标】 1.认识键能、键长、键角等键参数的概念 2.能用键参数 ―― 键能、键长、键角说明简单分子的某些性质 【教学重点】键参数的概念 【教学难点】键参数的概念， 【教学方法】运用类比、归纳、判断、推理的方法，注意各概念的区别与联系，熟悉掌握各知识点的共 性和差异性。 【教师具备】多煤体、图像 【教学过程】 【联想质疑】氯化氢、碘化氢的分子结构十分相似，它们都是双原子分子。分子中都有一个共价键，但 它们表现出来的稳定性却大不一样。这是为甚麽呢？ 【板书】二、键参数 —— 键能、键长与键角 【学生活动】引 导 学 生 利 用 表 格 与 数 据 学 习 键 能 与 键 长 ， 理 解 它 们 的 含 义 。 【阅读与思考】 认真阅读教科书中的表 2— 1-1，2 － 1-2 了解一些共价键的键能、 键长， 并思考下列问题： 【提出问题】 (1) 键能是共价键强度的一种标度，键能的大小与键的强度有什么关系 ? (2) 键能与化学反应的能量变化有什么联系 ?怎样利用键能的数据计算反应的热效应 ? 【板书】 1. 键能 (1) 概念：在， 298K 的条件下，断开 1molAB （g ）分子中的化学键，使其分别生成气态 A 原 子和气态 B 原子所吸收的能量，叫 A--B 键的键能， (2) 表示方式为 EA-B ，单位是 kJ/mol (3) 意义：表示共价键强弱的强度，键能越大，键越牢固 2 ．键长： (1) 概念：两个成键原子之间的原子核间间隔叫键长。 (2) 意义：键长越短，化学键越强，键越牢固。 【归 纳 总 结 】 在 上 述 学 习 活 动 的 基 础 上 ， 归 纳 1.键 能 的 概 念 及 其 与 分 子 性 质 的 关 系 ，即 键 能 是 气 态 基 态 原 子 形 成 1mol 共 价 键 释 放 的 最 低 能 量 。 键 能 通 常 取 正 值 键 能 越 大 ， 化 学 键 越 稳 定 。 2. 分子内的核间距称为键长，它是衡量共价键稳定性的另一个参数，键长越短，往往键能越大，共 价键越稳定 【过 渡 】 【提 出 问 题 】 怎 样 知 道 多 原 子 分 子 的 形 状 ? 【讨 论 与 启 示 】：要 想 知 道 分 子 在 空 间 的 形 状 ，就 必 须 知 道 多 原 子 分 子 中 两 个 共 价 键 之 间 的 夹 角 ， 即 键 角 。 【学 生 活 动 】制 作 模 型 学 习 键 角 制 作 模 型 ：利 用 泡 沫 塑 料 、彩 泥 、牙 签 等 材 料 制 作 CO 2 、H 2 0 和 CH 4 的 分 子 模 型 ， 体 会 键 角 在 决 定 分 子 空 间 形 状 中 的 作 用 。 【归 纳 板 书 】 3.键 角 （1 ） 定 义 ： 概念：多原子分子中，两个化学键之间的夹角叫键角。 多 原 子 分 子 中 ， 两 个 化 学 键 之 间 的 夹 角 ， 键 角 是 描 述 分 子 空 间 立 体 结 构 的 重 要 参 数 。 例 如 ， 在 C0 2 中 ， ∠ OCO 为 180 °， 所 以 C0 2 为 直 线 形 分 子 ； 而 在 H 2 0 中 ， ∠ HOH 为 105 °， 故 H 2 0 为 角 形 分 子 。多 原 子 分 子 的 键 角 一 定 ，表 明 共 价 键 具 有 方 向 性 。键 角 是 描 述 分 子 立 体 结 构 的 重 要 参 数 ， 分 子 的 许 多 性 质 都 与 键 角 有 关 。 (2) 写出下列分子的键角： CO 2 ： H 2 0 ： NH 3： (3) 键角、键长、键的极性决定着分子的空间构型。 【练习】 1. 下列说法中，错误的是 Ａ．键长越长，化学键越牢固 Ｂ．成键原子间原子轨道重叠越多，共价键越牢固 Ｃ．对双原子分子来讲，键能越大，含有该键的分子越稳定 Ｄ．原子间通过共用电子对所形成的化学键叫共价键 2. 能够用键能解