《第三章：婴儿教育》PPT课件.pptVIP

一、婴儿的喂养 P75页 （一）提倡母乳喂养 母乳中含有婴儿需要的营养（简单数了数接近40种营养成分），有利于儿童的体格、智力发育，而且在哺乳过程中，通过对婴儿的爱抚、偎抱等亲昵动作，增进母子交往及情感。（冲奶粉，水温，奶瓶清理） （一）为婴儿提供良好的物质环境和设备 （二）保证衣着干净、整洁、舒适（浅色、擦屁屁、褶皱处(…)，40度水温、 随着年龄增长，逐步有意识地训练婴儿定时大小 便的反应和习惯。1.5岁左右，告别开裆裤。 （三）培养良好睡眠习惯 睡眠能保护和发展婴儿的神经系统，使婴儿保持 愉快的情绪。 婴儿的睡眠姿势一般采用仰卧和侧卧（软--睡头型、防止憋气），大一些后可以短时间练习俯卧。 （四）培养良好卫生习惯（阅读） （五）给婴儿进行预防接种 到3岁时，就可以通过说服教育或借助讲故事、奖励糖果等方法鼓励婴儿自己服药。 0～3岁是人类运动能力产生、发展的最重要的时期，主要指的是大肌肉动作和精细动作的发展。 错过关键期，缺乏活动的机会将不利于婴儿活动能力的发展。（看p78表） 四、婴儿的语言能力培养P80页 自婴儿出生，语言中枢已具备了初级语言的功能。从0岁开始就应对婴儿进行语言能力培养。(P80页biaoge) 婴儿期思维的特点是直觉行动性。 视觉、听觉、触觉等感觉基础上，逐步发展注意、记忆、观察、思维等能力 六、婴儿的情绪情感、社会性与个性培养。P84页