教学工作计划优秀范文2.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 20xx年教学工作计划优秀范文 2 、学生情况分析： 这一学期我还担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看 ，这一届学生比较爽朗，生性 好动，好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣 ，并能以自己的方式观看到许多细节的地点 研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应 ，不明白如何最有效的观看、 探究、描述、总结、可不能实际应用或联系实际。 通过三学年的科学学习，学生对科学学习有了非常大的变化：课堂学习的注意力集中了 ，小组 合作探究更加融洽了 ，对科学的好奇心和探究欲也更强了 ，关于 科学”也非常有自己的见解。 不是讲小孩是天生的探究者吗 ？因此我们要制造更多的机会 ，激发学生对科学的好奇心和探 究欲，培养学生学习科学的兴趣，因为兴趣是最好的老师。有待改进的是学生课堂学习的规范 性和个不学生的学习习惯。另外科学探究小组的探究态度和习惯要进行重点培养。 二、教材情况分析： 六年级下学期，将是小学生小学科学课学习的最后一个学期。通过前面三年来的学习 ，他们差 不多经历了许多典型的观看、研究、认识周围事物和周围环境的科学探究活动。 在接下来的 那个学期里，我们期望学生们向什么方向进展呢 砒一步打开他们观看、研究、认识事物的窗 口，引导他们开展相对独立的科学探究活动 ，就是六年级下册教材的差不多设计思路。在这一 册《科学》教材里，学生