复杂报童问题仿真程序设计实验报告参考格式收集.pdfVIP

实 验 报 告 课程名称： 系统仿真 实验名称： 复杂报童问题仿真程序设计 院 （系）： 管理学院 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 2011 年 11 月 15 日 《系统仿真》实验报告（参考格式， 16K 纸） 课程名称：系统仿真 实验项目名称：复杂报童问题仿真程序设计 实验类型：综合型实验 学生姓名： 专 业： 班 级： 指导教师： 实验地点：西楼机房 实验日期： 2011 年 11 月 14 日 一、实验目的和要求 系统仿真是管理科学专业的一门专业必修课， 是建立在系统科学、 计 算机技术和计算方法等基础上的一门综合性很强的课程， 它是分析、综合 各类工程系统和非工程系统的一种研究方法和有力的手段。 而实验课是为 了巩固课堂所学内容， 让学生亲自上机操作。 其目的主要是使学生真正了 解计算机仿真相关知识， 通过实验训练进一步培养学生分析问题和解决问 题的能力，使学生掌握在实际系统中应用系统仿真的方法和步骤。 本实验要求学生针对具有广泛实际意义的复杂报童问题进行详细的 问题分析、建模、编程、 上机调试等，使学生掌握对实际系统计算机仿真 的一般过程和基本方法。在实验的全过程中，培养学生勤奋学习、求真、 求实的科学品德， 培养学生的动手能力、 思维能力、想象能力、 表达能力。 二、实验内容和原理 1.内容 报童每天清晨从报社购进报纸零售 ,晚上将没有卖掉的报纸退回 .每份 报纸的购进价为 1.3 元,零售价为会少赚钱 ,如果购得太多卖不完时要赔钱 . 试为报童筹划 2 元 ,退回价为 0.2 元 .报童售出一份报纸赚 0.7 元 ,退回一份 报纸赔 1.1 元.报童每天如果购进的报纸太少 ,不够卖时每天应如何确定购 进的报纸数使得收益最大 .报纸每捆 10 张，只能整捆购买，报纸可以分为 3 种类型的新闻日：好、一般、差，它们的概率分别为 0.35,0.45 和 0.2, 在这些新闻日中每天对报纸的需求分布的统计结果下图： 需求量 好新闻的需求概率 一般新闻的需求概率 差新闻的需求概率 40 0.03 0.10 0.44 50 0.05 0.18 0.22 60 0.15 0.40 0.16 70 0.20 0.20 0.12 80 0.35 0.08 0.06 90 0.15 0.04 0.00 100 0.07 0.00