部编版语文七年级下册第15课 《驿路梨花》 课件（18张PPT）.pptxVIP

驿路梨花 彭荆风;导入新课;学习目标;　 给下列红色字注音;（一）提取信息，概括内容; 十几年来,过往行人为了方便过路人建造、照管小茅屋。;这是什么人的房子呢？;三、品析探究 （一）读语段一，说说“这是什么样的房子呢？” “快看，有人家了。” 一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？ 老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白水门板上用黑炭写着两个字：“请进！” 我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水……。我们走累了，决定在这里过夜。 老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。” ; ;这是什么人的房子呢？;（二）品梨花的含义和作用; 片段一：（3-8段） 正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！” 白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！ 老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。” 一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。 “快看，有人家了。” 一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。 ; 点题；抒发赞美、惊喜之情；引出茅屋，推动情节展。; 片断二：（27段）  这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……; 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。;三、拓展延伸，洗涤心灵; 在悬念迭生的《驿路梨花》中，我们看到了洁白如雪的梨花，纯洁无暇的梨花，如团团云絮般的梨花。梨花是谁？是他们，更应该是我们，让雷锋精神扎根当下，薪火相传。 ;作业：