人教部编版七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元练习及答案.pdfVIP

人教部编版七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人单元练习及答案.pdf

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最新人教部编版道德与法治 七年级下册第二单元 做情绪情感的主人 单元练习卷及答案 一.单项选择题 1.在班级工作中,遇到闹情绪对着干的同学,班长小明总是认为:人人都有自尊心,不能 得理不绕人,让同学下台阶,班级工作就上了台阶。他调控情绪的方法是( ) A.积极地自我暗示 B.理智调控法 C.注意力转移法 D.幽默化解法 2.情绪与情感紧密相连,但二者也有区别。以下描述属于情感的有( ) ①小林因一时冲动与同学打了起来 ②参加学校运动会班级取得第一名,同学们兴奋雀跃 ③“嫦娥一号”发射成功,作为中国人感到自豪和骄傲 ④小胡迟到了却慌说自己生病了,老师给他家长打电话后,他感到很羞愧 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 3.情感与情绪紧密相关,但二者也有区别。下列对情感的认识不正确的是( ) A.情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展的 B.情感是相对稳定的 C.情感是人最基本的精神需求 D.情感是短暂的,会随着情境的变化而变化 4.请你为学校组织的绿丝带活动设计一张海报,《茉莉花》是小调还是民族歌曲?……此类 试题出现在淮安市中考艺术科目中。加强中小学艺术教育有利于( ) ①学生更全面地观察事物,探索未知 ②学生获得美好的情感体验,杜绝负面感受 ③丰富学生的情感,让他们更好地体验生命、体验生活 ④引发学生的美好情感,促进他们的精神健康发展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.对以下名言隽语的理解解读不正确的是( ) A.适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。﹣﹣莎士比亚这 句话告诉我们要学会用理智控制情绪 B.一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦,两个人分担,就变成了半个痛 苦。﹣﹣这句话告诉我们要学会向他人倾訴以调节情绪 C.有人站在阳光下,低着头只看见阴影;有人在阴影里,往远处看全是阳光。﹣﹣这给我 们的启示是要善于通过改变态度来调节情绪 D.让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是在最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光 这表明﹣﹣人的情绪是复杂多样的,无法控制的 6.服务员朱某因与客人发生矛盾,将滚烫开水浇到对方的头上,被判处有期徒刑。这启示 我们( ) ①情绪只会带来不利影响 ②需要了解自己的情绪 ③要学会以恰当的方式表达自己的情绪 ④要善于控制自己的情绪 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.全国道德模范“扬州好人”李彬,退伍20多年来,不忘为国捐躯的战友,为牺牲战友扫 墓,苦苦寻找烈士家属,先后认了18个“爹娘”,像儿子一样替牺牲战友尽孝道。李彬的行 为( ) ①体现了善良的品德 ②传递了情感正能量 ③传承敬老爱老的传统美德 ④没有承担起对自己家庭的责任 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 8.人的情绪是复杂多样的,也是可以调适的。对表中调控情绪的做法评价合理的是 ( ) 序号 做法 评价 A. 苦闷时,到公园游玩 转移法 B. 遇到伤心事,总是劝勉自己,想想怎么样面对 倾诉法 C. 比赛失利很伤心,回家高歌一曲 换位法 D. 被爸妈批评,找朋友述说苦恼 自我宽慰法 A.A B.B C.C D.D 9.本来是一场轻微的交通事故,由“车斗“升级为“人斗”,两名“路怒族”因为自己的过 激行为付出了沉痛的代价。2018年 1月,临湘市人民法院对该案作出一审判决:被告人胥 某、李某因犯故意伤害罪,分别被判处有期徒刑八个月,缓刑一年和有期徒刑六个月,缓刑 一年。这启示我们( ) ①要学会合理地调节和表达情绪 ②负面情绪必然导致违法行为 ③任何违法行为都会有法律后果 ④合理宣泄有利于调节情绪 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.当同学之间要爆发冲突的时候,你如何劝导他们( ) ①理智控制情绪 ②克制情绪冲动 ③尽情发泄情绪 ④合理调节情绪 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.著名物理学家李政道说:“科学与艺术是一个硬币的两面。为了心情愉快,松弛一下紧 张的工作,我有时间就喜欢画画,读读文学。这样我想想问题就会更宽一点、更活一点”这

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