九年级四班班级管理量化积分制度..pdfVIP

九年级二班班级管理量化积分制度 为了加强对班级的有效管理 ,使得管理做到有章可循 ,给所有学生创造 一个公平 竞争的平台和环境 ,让学生在这个环境中能够愉快健康的成长 ,特 制订班级量化积分 制度 ,将班级的所有事物和所有同学都纳入量化的范围 , 做到日量化、周汇总、月公 布 ,使学生能明白自己的表现以及今后努力的方 向。 由于每周首先给每一名学生 10 分的基础分 ,因此我们的量化只是实行每 项扣分 和加分制 ,扣分 ,扣完为止 ,不累计 ;加分没有限制。 一、 班级日常行为 1、在学校公众场所 , 不注意个人礼貌 , 大声喧哗 , 打口哨 , 每次扣 1 分。 2、在学校公众场所 ,乱扔果皮纸屑 ,每次扣 1 分。 3、在学校公众场所和教室内外追逐打闹 ,每次扣 1 分。 4 、在学校不能按要求佩戴胸牌 ,每次扣 2 分。 5、