乘法分配律及简便运算.pptxVIP

第1页/共17页猜猜老师为什么算得这么快？ 激趣引入比一比，谁算得快。37×27+63×27 (25+23)×4第一页，编辑于星期日：八点 五十九分。第2页/共17页四年级下册第二单元乘法运算律及简便运算第4课时第二页，编辑于星期日：八点 五十九分。第3页/共17页两种票各买14张。4新知探究一共需要多少元？成人票40元/人儿童票半价第三页，编辑于星期日：八点 五十九分。第4页/共17页4探究思路想一想，以前我们是按怎样的步骤来研究乘法交换律和结合律的？步骤1：找出两个结果相等的算式并组成等式。步骤2：观察得到的等式，看看等号两边的算式有什么联系？步骤3：根据这一特点，自己再写出几组这样的等式。步骤4：看看能否发现什么规律？并用喜欢的方式来概括其中的规律。第四页，编辑于星期日：八点 五十九分。第5页/共17页算一算（3+2）×35= 3×35+2×35= 3×（4+6）= 3×4+3×6= （13+12）×4= 13×4+12×4=1751753030100100第五页，编辑于星期日：八点 五十九分。第6页/共17页知识突破(40+20)×14=40×14+20×14发现它们两个算式的运算顺序不一样，但计算结果相同。(8+7)×5=8×5＋7×5(30+50)×6=30×6＋50×6……(○+△)×□=○×□+△×□第六页，编辑于星期日：八点 五十九分。第7页/共17页知识突破两个数的和与一个数相乘，可以先把两个数分别与这个数相乘，再将两个积相加，结果不变。这个规律就是乘法分配律。如果用字母a、b、c来表示三个数，乘法分配律可以表示为：(a+b)×c=a×c+b×ca×c+b×c=(a+b)×c第七页，编辑于星期日：八点 五十九分。第8页/共17页课堂活动用不同的方法算一算共有多少块学具。5×4＋3×4=(5+3)×4第八页，编辑于星期日：八点 五十九分。第9页/共17页练习巩固第九页，编辑于星期日：八点 五十九分。第10页/共17页1. 在 里填适当的数。(25+ )×40= ×40+7×8×(15+125)=8× + ×48×5+52×5=(48+ )×练习巩固7254081251552 5第十页，编辑于星期日：八点 五十九分。第11页/共17页6m14m8m兰花郁金香练习巩固2. 这块花圃的面积是多少？郁金香占地面积比兰花多多少？第十一页，编辑于星期日：八点 五十九分。第12页/共17页乘法分配律对减法的情况同时适用。a×c-b×c=(a-b)×c练习巩固2. 这块花圃的面积是多少？郁金香占地面积比兰花多多少？14×8-6×8 (14-8)×6第十二页，编辑于星期日：八点 五十九分。第13页/共17页每张桌子65元。每把椅子35 元。练习巩固购买40套桌椅要多少元？第十三页，编辑于星期日：八点 五十九分。第14页/共17页65×40+35×40(65+35)×4065×40+35×40=(65+35)×40=2600+1400=100×40=100×40=4000=4000=4000练习巩固购买40套桌椅要多少元？第十四页，编辑于星期日：八点 五十九分。第15页/共17页每张桌子65元。每把椅子35 元。练习巩固还能提出并解决哪些数学问题？第十五页，编辑于星期日：八点 五十九分。第16页/共17页课堂总结通过这节课的学习，你学到了什么？第十六页，编辑于星期日：八点 五十九分。第17页/共17页感谢您的观看。第十七页，编辑于星期日：八点 五十九分。