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2020 幼儿园小班班务工作计划
3.开展家长半日活动,精心设计亲子活动内容,鼓励家长积极参与。展示孩
子们在园的真实活动情况。 让家长更全面的了解孩子在园的生活、 学习情况。 开
展亲子游活动, 让家长们也都聚在一起谈一谈, 增进相互之间的了解, 方便班级
工作的开展,促进家园齐心共育。
4.精心布置我们的“家园天地” ,给家长提供一些科学合理、行之有效的教
养知识。向家长展示我们的活动内容并鼓励家长能积极参与到班级的各项活动之
中。
5.通过早晚送接孩子的时间, 及班级群、 电话等方式与家长加强交流, 沟通,
互相反馈孩子在园和在家时的情况, 针对儿的发展情况有的放矢地对其展开合理
的培养和教育。
五、逐月安排
九月:
1.做好开学初期各项准备工作,完善活动室环境创设,迎接小班孩子入园,
缓解幼儿分离焦虑, 开展正常有序的保教活动。 召开家长会, 让家长进一步了解
幼儿在园的一日活动及本学期的目标。
2.制定并交流班务计划。
3.区域游戏材料收集整理, 按照本本阶段幼儿能力发展投放合适的游戏材料。
4.帮助幼儿适应幼儿园集体生活, 养成基本的生活自理能力和良好的行为习
惯。引导幼儿学会基本的自理小本领 (幼儿自己洗手、用勺吃饭、午睡和擦嘴、
脱裤子、穿脱鞋子、洗手前把衣袖卷起来等生活活动 )。 5.开展 《我上幼儿园啦》
主题活动。
5.完成幼儿早操的编排和教授。
6.迎接国庆节、中秋节,开展适宜的庆祝活动。
十月:
1.迎接重阳节,开展“我给爷爷奶奶送祝福”活动。
2.开展《玩具大家玩》 、《我喜欢》主题活动。结合主题活动调整完善班级环
境创设和游戏材料的提供。
3.组织幼儿秋游。
4.逐步开展班本课程,进行相关主题课程活动。
十一月:
1.开展《秋叶飘》主题活动,更换环境材料,投入合适的区域游戏材料。
2.开展班本课程亲子活动。
十二月:
1.开展《图形宝宝》主题活动,并进行相关环节布置和游戏材料更换。
2.迎接元旦节,创设新年班级环境和孩子们一起进行“迎新年,庆元旦”活
动。
3.完成班本课程收尾工作,整理 PPT进行汇报工作。
一月:
1.开展《冬天到》主题活动,调整班级环境和游戏材料。
2.撰写“幼儿素质报告单” 。完成本学期幼儿成长档案和阶段性评价。
3.做好学期结束各项总结工作。
幼儿园小班班务工作计划 (二)
在这九月秋高气爽的日子里我们又迎来了一张张崭新的面孔, 一个个活泼可
爱的小精灵 ! 回想起刚刚送走的一届毕业生心里难免有些伤感,但是看到脸前这
些孩子们心里又无比的开心快乐 !这一学期面对小班幼儿的特点,心里不由的对
自己本学期的工作有点怀疑,没有底气,不过,我相信自己能行的,肯定能胜任
小班的班级工作,而且要尽自己最大的努力把工作做好 !
一、班况分析
本班幼儿共有幼儿 32 名,其中男孩 16 名,女孩 16 名,本班幼儿大部分都
是第一次踏入幼儿园的新孩子, 第一次离开父母, 离开熟悉的环境, 自己来到这
个陌生的集体,接触新的老师,新的朋友,因此对新环境不太适应。但其中也有
几个幼儿在假期中上过托班, 所以开学初期幼儿没有对新环境产生不适。 但还有
大部分新生哭闹的较为厉害, 每天早上入园时都拉住自己的家人不放。 通过一周
时间的适应过程, 现在大部分幼儿已经适应了新的环境,
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