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- 2021-12-02 发布于湖南
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说课是谈教学设计的思路问题,对象是内行或权威,目的是让他们知道我是怎样教学的。讲课的
对象是学生,目的是如何让学生理解教材。
教案、教学设计和说课稿的联系与区别
一、教案
教案是教师实施课堂教学的操作性方案,它重在设定教学的内容和行为,即: “教什么 ”。是整
个课堂教学工作的重要组成部分。教案对于教师课堂教学有着重要的意义。
教案是教师的教学方案,所以教师必须提前编写,因而它具有一定的前瞻性和预设性。编写时,
要求以课程标准为准绳, 根据教材的内容和学生的特点, 选择恰当的教法和学法, 把计划实施的教
学内容,誊写在教学笔记簿上,供教学时使用。
教案的基本内容包括:教学目标要求,教学重点、难点,教具准备,课时安排,教学步骤,板书
设计和教后反思等。
二、教学设计
教学设计,简单地说,就是教师为完成一定的教学任务,对教学活动进行的规划、安排和决策。
具体地讲,是指教师以教育理论为基础, 依据教育对象和教师自己的教育理念、经验,
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