六一舞蹈老师发言稿.docxVIP

PAGE PAGE 1 六一舞蹈老师发言稿 1.幼儿园舞蹈老师演讲稿 各位家长： 大家好！你们的到来是对我们工作最有力的支持。  感谢！我国训练大力提倡素养训练，特殊是在学前训练阶段实施素养训练，作为我们幼儿园的老师，更会以急躁、认真、仔细的态度，尽本人最大的努力去培育孩子各方面的力量；作为家长，我们也感觉到了你们愈加迫切地盼望孩子学得多，学得好，为了顺应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因而，这学期我们方案：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必需制造性地学习一些新的、必要的学问 今日，我们为了同一个目标那就是为了训练好孩子走到一起，就让我们一起再了解一下我园的训练教学状况：我园是一全部科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力气，老师均是幼师毕业的，部分已进修到大专学历，我们的目标是为孩子一生的进展打基础，使孩子在原有水平上都得到进展. 家长会最次要是让家长能了解我园的工作状况，与家长有很好的沟通机会，呆会你可以向您孩子的班主任了解一下老师所教的科目和听老师引见一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关怀的问题：比如家长要帮助幼儿园老师做好哪些工作，也比如孩子有药在园服用，要写清服药时间，剂量姓名.准时看家园园地，那里有对孩子近段进步的表扬.有对您训练孩子提出的建议.有国内外训练的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享.等等. 大家有什么看法和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识，构成训练合力.篇二：幼儿园春季学期家长会发言稿各位敬重的家长： 孩子是我们的盼望，是我们的将来，天下的父母没有谁不盼着本人的孩子能成龙成凤，没有哪个家长不盼望别人赞扬本人的孩子聪慧、懂事、有礼貌。  是啊，作为老师，我们又何尝不是这样想的呢，假如别人赞扬我们班的孩子聪慧能干活泼可爱，我们两个准保听了心里很受用很快乐的。俗话说：冰冻三尺非一日之寒，一个成材的孩子的训练也不是靠一朝一夕就能完成的。  这需要多方面的培育。训练学上说过：对孩子的训练次要来自学校和家庭。  只要这两者有机地结合起来，才能达到对孩子训练事半功倍的效果。有的家长认为，训练孩子是学校老师的事情。  其实这样想是不对的。其实家长、家庭对孩子的影响和学校是并重的。  甚至有时家长给孩子的影响比学校还要大、还要深。由于在学校，孩子在集风光前老师面前，多少还给我们一些面子，可能呈现给我们的是他（她）最好的一面，他们可能把一些缺点隐蔽起来了。  而在家庭中环境比较宽松熟识，他（她）呈现出的才是性格中最真实的时候，家长能针对他（她）的优缺点加以正确的引导、影响，那这样的孩子你不要出类拔萃也难。 所以我觉得，家长和学校、老师的协作是特别重要的。  比如说一个活动，需要家长和孩子一起预备一些东西，这种东西有可能是一些物体，也有可能是一些学问阅历的预备。你在跟孩子预备物体时，孩子确定会问你一些问题，你也会回答他。  那么你在跟他一起收集的这个过程中，就让孩子学到了一些学问，也丰富了他的阅历。那么，你想，在上课时，你的孩子他由于对这些东西他接触过，他确定会感爱好，也就能跟着老师的思路走了。  这样，上课他的表现还会逊色吗？有的家长也说“老师，你们多上课叫叫他”。我们是想多叫，但是，叫他起来了回答问题，他站起来什么也不说，那我只能朝他看了。  不就拿上语言课听故事来说吧，有的孩子听时眼神很专注，听完后对老师提的问题能很快地作出推断反映，并回答。但有的孩子在听故事的时候就不是很专注，那他听完后能作出反映和回答吗，无疑是不能的。  我想这个可能跟孩子平常在家多不多听故事有关系。不管平常在家听故事录音还是家长本人给他讲，我觉得听故事的确是培育孩子留意力和想象思维的很好的方法。  有的孩子在听的时候眼神清亮光明，那是他在头脑中乐观地活动，在把你讲的故事中的情景在头脑中合成一副副画面，这样大脑中常常在思索，想象，那脑子确定聪慧了，而且，久而久之，留意力也培育了。 所以说，你想让孩子精彩，把孩子全部扔给学校老师让学校老师去训练好了这样是不行的。  一份耕耘一份收获，你在孩子身上付出多少汗水，就会有多少收成。你想让老师多注重你的孩子，你本人就该要先多注重你的孩子。  爸爸没不是那么好当的。为了我们的孩子更健康更聪慧，努力吧，爸爸妈妈们。  篇三：大班家长会发言稿各位家长： 你们好！ 首先，我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热闹的欢迎，并感激你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解