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中国陶瓷艺术欣赏 教学目标： 1、 通过欣赏、学习、交流等形式，让学生初步了解中国陶艺的历史， 能够理解艺术源于生活，又高于生活的理念。 2、 运用所学知识，评述一件白己喜欢的陶艺作品，提高欣赏评述能 力。 3、 引导学生在欣赏陶瓷艺术的过程中，感悟中国陶瓷为人类文化发 展所作出的贡献，增强学生的民族白豪感。 教学重点：初步感受中国陶艺的魅力。 教学难点：运用所学知识，评述一件白己喜欢的陶艺作品。 教学准备： 教师：收集各朝代陶艺的图片资料制成课件。 学生：了解、收集有关中国陶艺的资料。 教学过程 一、 导入 教师提问：1、中国”的英文怎么说？ (China) 2、china ”还有什么意思？(陶瓷) 小结：外国人居然用”陶瓷”来称呼”中国”！看来，在外国人眼中，陶瓷 代表了中国。的确，从某种角度讲，中国的文明进程就是一部陶瓷发展 史！今天，就让我们一起走进陶瓷的艺术世界！ 二、 新授 播放课件，引导欣赏: （一）远古 朴拙实用 1、考古家们发现早在距今一万多年前的新石器时代，我们的祖先就能 制造出许多精美的陶器。陶器的出现，标志着人类文明和文化的开始。 仰韶文化时期，中国在制陶方面最大的成就是彩陶艺术。 彩陶是 原始文化的重要标志，是新石器时代彩绘陶器的总称。在烧制前用红 黑矿物质做色料，在陶胎上绘制各种装饰纹样，烧后洗刷不脱落。 请看图片: 人面鱼纹彩陶盆 （彩陶舞蹈纹盆） （