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- 2021-12-03 发布于贵州
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第八课 大家的“朋友”
学习目标:
1、了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用,树立爱护公共设施的意识,培养服务社会的主人翁精神。
2、通过观察调查,了解公共设施的功能和使用现状,培养学生爱护公共设施的好习惯。
3、了解公共设施的功能,并学会正确使用公共设施,了解保护公共设施的措施。
学习重点:
了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用,树立爱护公共设施的意识。
学习难点:
了解公共设施的功能,并学会正确使用公共设施,懂得保护公共设施。
学习准备:观察身边有哪些公共设施。
我能行:
一、填空:
1、在公共场所供大家使用的( ),称之为“公共设施”。它是为了方便大家的( )而设置的。常见的有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、( )、花坛、休息椅、( )、街道指示牌、过街天桥、小区( )、路灯、( )、公厕......
2、( )是我们的“朋友” 。
二、连一连:
1公用电话坏了 向城市建设管理部门反映
2.路上的窨井盖不见了 打112维修
3.路灯坏了 找小区物业管理公司维修
4.小区健身器械坏了
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