牛津译林版-四上-Unit6 At the snack bar-第三课时教学设计 .docVIP

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  • 2021-12-03 发布于广东
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牛津译林版-四上-Unit6 At the snack bar-第三课时教学设计 .doc

公众号:凤凰教师 21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 牛津译林版英语四年级Unit 6第三课时教学设计 课题 At the snack bar 单元 Unit 6 学科 英语 年级 四 学习 目标 情感态度和价值观目标 激发和培养学生学习英语的兴趣,用所学英语进行交际的意识和勇气。 能力目标 1.能诵读歌谣“What would you like?”并初步创编。 2.了解字母x在单词中的读音,并能流利朗读儿歌。 知识目标 1.复习story time和其中涉及的食物饮料类单词:a cup of coffee, a glass of milk, hamburger, sandwich, noodles. 2.能听懂、会读、会用食品类词汇:a cup of tea, a glass of juice, rice. 3.能灵活运用所学的食品、饮料类单词和句型What would you like? 及其回答I’d like…, please./…, please. 来征求他人的意见,进行点餐。 重点 1.复习story time和其中涉及的食物饮料类单词:a cup of coffee, a glass of milk, hamburger, sandwich, noodles. 2.能听懂、会读、会用食品类词汇:a cup

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