2018一轮浙江语文教案：第3部份 专题15 第1节 Ⅰ.补——文化经典阅读的基础知识 Word版含解析.docxVIP

专题十五　传统文化经典阅读 考查点 考查年份 考查频率 2017预测 2012 2013 2014 2015 2016 《论语》 ★ ★ ★ 5年3考 热考点，可能性很大 《孟子》 ★ 5年1考 热考点，可能性很大 《荀子》 5年0考 冷考点，可能性较小 《老子》 5年0考 冷考点，可能性较小 《墨子》 ★ 5年1考 热考点，可能性很大 《韩非子》 5年0考 冷考点，可能性较小 浙江省进入新课标高考以来，对该考点的考查从未中断，且形成了自己的命题特色。尽管再也不限考《〈论语〉选读》，但考查的热点应该仍是那些立场坚决、态度鲜明、理据充分的片段，那些和现代社会生活关系紧密、对今世人们安身立命仍有指导意义的章节。 (1)从命题形式来看，估量仍是涉及归纳题、填空题和简答题。 (2)从考查的目标来看，涉及识记、明白得、归纳分析、赏析、评判等几个方面，其中归纳分析和评判是考查的主流。 (3)从命题特点来看，浙江省高考对“传统文化经典”的考查专门重视联系其他古代典籍或现实生活。 (4)命题材料方面，能够是一那么材料；也能够是两三那么取自古代典籍或现今世名人的言论、现象材料，多那么材料比较，起到内引外联、旁征博引的作用，要求学生在学习时要学会比较、迁移和拓展，分析或归纳出材料中隐含的观点，或对材料中的观点进行评判，做到活学活用，融会贯通。 第一节　整体阅读　真题剖析 ——研透高考真题，探讨阅读规律