某地X小学2021—2022学年落实“五项管理”课外读物管理制度第二版.docxVIP

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  • 2021-12-04 发布于云南
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某地X小学2021—2022学年落实“五项管理”课外读物管理制度第二版.docx

某地X小学2021—2022学年落实“五项管理”课外读物管理制度第二版 为切实做好学生课外读物的管理工作,确保学生课外读物质量,促进学生爱读书、读好书、善读书,根据《教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法>的通加》的精神,结合市县局相关要求及我校实际,制定本方案。 一、重要意义 以“......”思想为指导,深入和十九届二中、三中、四中、五中,坚持立德树人根本任务,加强校园阅读,提升校园阅读质量,规范课外读物进校园管理,切实发挥课外读物培根铸魂、启智润心的育人功能,引导广大中小学生增强综合文化素养和精神文明素养,提高审美情趣,争做时代新人。 二、基本原则 课外读物推荐工作须遵守国家相关法

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