部编版语文六年级上册第八单元 习作：有你，真好“习作范文”.pdfVIP

1 习作指导 部编版 （人教版）六年级上册全册完整 “习作指导教案” 设计：钟老师 部编版语文 （人教版 ）六年级上册全册完整 “习作范文” 我专注制作了每一课，敬请您使用时斧正、自由编辑使用！ 2 习作指导 部编版 （人教版）六年级上册全册完整 “习作指导教案” 设计：钟老师 3 习作指导 部编版 （人教版）六年级上册全册完整 “习作指导教案” 设计：钟老师 ♦能区分记实作文和想象作文。 ♦记实作文：说真话、实话、心里话。 想象作文：鼓励自由表达和有创意的表达。 ♦写作前重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之 间的联系。 ♦评价贯穿于写作中和写作后，有自改和互改、书面 和口头、等 级利评语、展示与交流等形式 第八单元 习作：有你，真好 有你 （老师）,真好 有你 （朋友）,真好 有你 （哥哥）,真好 有你 （同学）,真好 有你 （书）,真好 有你 （妈妈）,真好 有你 （亲情）,真好 有你 （幸福）,真好 有你 （友情）,真好 4 习作指导 部编版 （人教版）六年级上册全册完整 “习作指导教案” 设计：钟老师 第八单元 习作：有你，真好 有你 （老师 ）,真好 在漫漫人生路上，你像花蜜，我是蜜蜂；你像风儿，我是雨儿；你像路灯， 我是路人；总而言之，有你真好…… 有你的教导，真好。 考试考差了，伤心欲绝的我走在回家的路上，周围的景物也都黯然失色。 回到家中，关上房门，坐在窗前，望着窗外。下雨了！出去走走吧！细雨绵绵 击打着我的脸颊，仿佛在训斥我学习的失败。这时，你从我身后走来，我知道， 从你关上房门跟上我的时候。你走上来，把搭打在我肩上，一番意味深长的话 让我重拾信心，不再悲伤。天空，也放晴了。 有你的鼓励，真好。 我走在回家的路上，重复家——学校两点一线的距离，头昏昏的，心想去 呢？不去呢？ 回到家中，对参加市区书法比赛还犹豫不决的我，找到了你，对你述说我 的想法，我的迷惑。你说： “去吧，重在参与，等长大后，你又多了值得回味 的事，多么美好啊！”语重心长的话语，令我晃然大悟，去，一定去！ 有你的批评，真好。在小升初那一年。我交了几个不务正业，休学在家的 朋友。近墨者黑，近朱者赤。这话说得不错。我开始整天玩闹，泡网吧。学习 成绩一落千丈。我呢，不在乎，破罐子破摔，由它去吧！这时，你找到了我， 在网吧里。你把我带回家。严厉的对我说： “你还想不想读书，你现在这样堕 落，让我很伤心，你爸爸对你抱有的厚望，全抛脑后了吗？勤奋刻苦的人的人 生怎么样？你知道。玩乐中日的人的人生怎么样？你知道。学习吧！学习是自 己的事，是成才的关键。”一句句语重心长的话抨击我的心灵，波动我的心弦。 那天后，我的心被浸润了，也干净了，似乎有所觉悟，又开始新的跳动。 在遍布沼泽，充满荆棘的人生路上，不能没有你，因为，有你真好！ 5 习作指导 部编版 （人教版）六年级上册全册完整 “习作指导教案” 设计：钟老师