大班科学活动-墨水纸上跑.docVIP

大班科学活动 - 墨水纸上跑 【活动目标】 1、鼓励幼儿大胆的表述自己的想法。 2、学习比较并简单的记录实验结果。 3、 发现不同纸质吸水速度和程度的不同。（重难点） 【活动准备】 宣纸、餐巾纸、牛皮纸、蜡光纸、红墨水、水槽、夹子、放大镜。 【活动过程】 一、 出示四种纸张引出活动。 1、请幼儿摸一摸、 撕一撕感受宣纸、 餐巾纸、牛皮纸、蜡光纸 的不同。 2、请幼儿凭经验说说如果再这些纸张上滴上水滴会发生什么现 二、 实验验证看看哪些纸张可以吸水哪些纸张不吸水。 1、 幼儿分组操作分别在宣纸、餐巾纸、牛皮纸、 （jy135  象。 幼儿教 育）蜡光纸滴上水滴。 2、教师小结：当水滴到纸的表面上，水马上消失了，或是慢慢 的渗透 进去了，这些纸是会吸水的； 当水一直停在纸的表面上， 这些 纸是不吸水的。 3、 结合刚才通过不同感官对不同纸的了解，说说吸水的纸和不 吸水的 纸有哪些不同