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- 2021-12-03 发布于福建
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多元智能创意课程活动备课
分题 2 :亲爱的老师和小朋友
活动 1:我的好老师 活动时间: 9 月 17 日
一、 活动目的:
1、 认识老师。
2、 学会与老师沟通。
3、 学会做访问和记录。
二、 活动准备:
1、 老师照片。
2、 图画纸、彩笔。
3、 录音机、录音带、麦克风。
三、 活动过程:
1、 出示几位老师的照片,可以将其中的某部分盖住,请幼儿猜猜她们是谁,并且说说
对老师的感受。
2、 请幼儿说说想了解老师的什么,然后制作“老师专访卡” 。
3、 让幼儿分成几组,扮演小记者访问老师,用图画或文字把访问内容记录下来,也可
用录音机( 进行访问前先与幼儿讨论访问时应注意的礼貌) 。
4、 请幼儿轮流介绍老师,练习说“ ,, 喜欢 ,, ” ,介绍老师的喜好,其他幼儿可以
做补充。
5、 “总结分享”。请幼儿说说进行访问时遇到的趣事。
四、
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