人教部编版五年级语文上册《习作：介绍一种事物》配套教案教学设计优秀公开课.docxVIP

习作：介绍一种事物 本单元习作的主题是“介绍一种事物”，要求学生细致观察一种事物，并搜集相关资料，进一步了解事物的特点，运用恰当的说明方法把事物的主要特点介绍清楚。习作的任务是写一篇说明性的文章，可以选择表格中的题目，也可以自拟题目，介绍一种事物。 第一次写说明文，对学生来说有一定的难度和挑战性，学生容易出现畏难情绪。本次习作内容是介绍一种事物，要引导学生通过观察、参观、阅读说明书、查找资 料等方式，尽可能多地掌握这种物品的有关资料，再通过一些趣味性的活动，以说 带写，就能激发学生写作的热情。 课前可布置学生观察一种事物，确定写作对象，想好怎么介绍这个事物，并 搜集相关资料，列好习作提纲，确定写作内容。课堂上通过教师引导，小组合作等， 让学生有话可说，有话可写，易于动笔，乐于表达，激发学生习作的兴趣， 树立习作的自信心，让学生轻松愉快地习作。 【知识与技能】 能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。 能和同学分享习作并交流各自的感受。 【过程与方法】 学习有序观察，并在观察中抓住事物的特征。 【情感、态度与价值观】 使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。 重点 进一步了解将事物介绍清楚的方法。 难点 能用恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。 教师：准备相关的多媒体课件。 学生：课前观察一种事物