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;一、前言
“企”字解析
要学会改变(猫老鼠麻雀的故事)
人的影响力=人格50%+知识35%+角色15%
作之以身,行之以正,待之以心,言之以诚.
身正不令自行,身不正则半步难行.
一个人凭什么在公司领高薪
关键不重要
关键不重要
重要不关键
不重要不关键
;天/人/地;二、基层主管的角色功能
第一线的带兵者
承上启下的协调者
新人教导的启蒙者
良好人际的维护者
企业安全的守护者
企业稳定成长的奠基者
;三、基层主管培养的七项特质
以成功者方式思考(“自信”解析)
你相信自己,别人也就相信你
2.要有高度的可塑性,要全新学习
3.要有慷慨的心灵,帮助别人成功
不怕批评,不怕嘲讽
我要证明自己是对的
学习获得知识,知识奠定才能,才能通往智慧
学到老,活到老
;
真心表现出从事本事业的肢体语言
安全相信自己的产品,别人也相信你
坚持到底决不放弃你的梦想
要集中精神,全力以赴
四、基层主管的基本修为
知识力
技术力
执行力
领导力
;沟通力
应变力
计划力
敏感力
激发力
反省力
五、基层主管的四大职责
1.执行任务(五大任务)
品质管理
交期管理
成本管理
安全管理
生产管理
;要点:
比上司期待的工作成果做得好
懂得提升工作效能与效率的方法
一定在指定的期限完成工作
工作时间集中精神专心工作
要有防止错误的警觉心
做好整理,整顿,清洁
秉持工作的改善意识
养成节省费用的习惯;
明确的目标标准
发现问题点
积极秉持你的问题意识及改善意识
掌控现状,调查现状,密切注意现状,随时注意可能的问题点
辨别问题的种类
与目标标准,规格的差异
策略执行不能达到预期的效果
外在环境变化引起的
要因分析
辨别问题的现象与产生现象的原因;针对问题点,找出真的原因
整理归纳各项原因
找出几项最重要的原因
确定要解决的问题
要因分析和结果,如要解决课题很多,择重而为
有些要因恐怕是来自客观
拟定对策
思考出针对要因的解决问题点对策
针对客观环境产生的原因,找出减低影响或规避的方法
提出多项对策,以便选择合适的因应之道
做出行动计划 ----明确和业项目担当者,期限及行动进行的顺序
;执行行动计划
效果确认
标准化
什么人受欢迎?
人际之间杀手
形象塑造
人性是领导者的第一大挑战
X理论:一般人天性不喜欢工作,需要以惩罚来控制及胁迫
;Y理论: 不论是人的天性,只要提供适当的环境,每个人都能享受工作.
Z理论: 人性发展层次因人而异,领导者需因材施教
领导者对人性的看法,支配了他的领导方式
攻心为上,中国人领导的准则(领导三带)
掌握部属的矛盾心理-----知彼
轻视无能的主管,厌恶万能的主管
有效的策略:
部属能做,授权给他做----有成就感
部属不能做,教导他做-----有安全感
去除主管的两极心理-----知已
事事我都管------事必躬亲
事事我不管----- 袖手旁观或事不关已
;有效的改善------教五赞三责二
该管的才管,不该管的就不管
管到不用管的最高境界
六、基层主管的领导艺术----先学习如何被领导,再学习如何领导别人
知已----了解自已的动机、能力与性格
知彼-----知人善用,了解部属的动机、能力与性格
整合----从大处着眼,从小处着手
;七、基层主管的管理技巧
信赖你的部属
显露你的企图心
相信你有无限潜能
支持上司或组织订立的目标
订定目标,应就部属能力,水准与达成任务的困难做合理公平的考量
因人而有不同的激励方式
容许无心,隐恶扬善;八、基层主管的职场互动
定位自己
善于沟通
承担风险
适时说不(四原则)
适当回馈
接受批评---理性处理
公平评价---对待部属
诊断需求----知道本身的要求;;;10.你是否注意选择沟通环境?
11.你是否随时确认不了解的信息?
12.你是否只听自己想要听的信息?
13.你是否能区分事实与意见?
14.你是否能主动了解别人的立场?;;8.是否注意到哪些特别容易出问题而特别留意?
9.是否考虑到突发事件或问题发生时的对策方案?
10.是否先请教前辈及相关部门工作的同仁?
11.是否工作需要他人共同完成,是否能做到目标共有?
12.是否评估自己的能力、经验、体力后,请求主管支援?;;;;;;
;;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。9月-219月-21Thursday, September 9, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。22:31:5522:31:5522:319/9/2021 10:31:55 PM
11、人总是珍惜为得到。9月-2122:31:5522:31Sep-2109-Sep-21
12、人乱于心,不宽余请。22:31:5522:31:5522:31Thursday,
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