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六五普法依法治理工作总结
1.如何做好六五普法依法管理工作 坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深化开展法治宣扬训练,引导全民盲目守法、遇事找法、处理问题靠法。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,完善国家工作人员学法用法制度,把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容,列为党校、行政学院、干部学院、社会主义学院必修课。把法治训练纳入国民训练体系,从青少年抓起,在中学校设立法治学问课程。 健全普法宣扬训练机制,各级党委和政府要加强对普法工作的领导,宣扬、文化、训练部门和人民团体要在普法训练中发挥职能作用。实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制,建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度,加强普法讲师团、普法意愿者队伍建设。把法治训练纳入精神文明创建内容,开展群众性法治文化活动,健全媒体公益普法制度,加强新媒体新技术在普法中的运用,提高普法实效。 坚固树立有权力就有责任、有权利就有义务观念。加强社会诚信建设,健全公民和组织守法信誉记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制,使尊法守法成为全体人民共同追求和盲目行动。 加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增加法治的道德底蕴,强化规章意识,提倡契约精神,弘扬公序良俗。发挥法治在处理道德领域突出问题中的作用,引导人们盲目履行法定义务、社会责任、家庭责任。 2.结合工作实际,谈谈如何做好“六五”普法依法管理工作 “六五”普法是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制训练。 在过去的25年里,全民普法训练在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的进展中发挥了重要的法治保障作用。就如何搞好“六五”普法训练,我认为,应当做好以下几项工作。 (一)、深化熟悉,加强领导。 法制宣扬训练是实施依法治国方略的基础性工作,是推动社会主义法治国家建设的重要保证,是落实科学进展观,实现和谐社会的详细实践。 社会稳定、社会进步、经济进展都离不开良好的法治环境作保障,特殊是市场经济,对法治的要求越来越高。只要全体公民都知法、守法、依法办事,并擅长运用法律维护本人的合法权益,社会才能稳定,经济才能有序发生,社会各项事业才能纳入法治轨道。 因而,各级党组织和领导要从建设社会主义法治国家的极端重要性,增加责任感,确保普法训练真正列入本单位工作目标之中和其他工作一并落实,一并考核。 (二)、明确职责、齐抓共管。 首先要明确市依法治市领导小组办公室是党委、政府在开展普法依法治市工作的指点、协调机构,而且是政府编制内的常设机构,不是市司法局的内设股室。依法管理办公室拥有对普法依法管理工作的组织、指点、协调、督查、考核等职能和权限。 依法管理办公室要切实履行职责,真正在全民普法中发挥组织指点和协调保障作用。法制宣扬训练是全党的任务,必需在党委的领导下,协调各方力气共同努力,构成“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参加”的普法工作格局。 党委宣扬部门、政府司法行政部门担负着普法的主管职责,义不容辞。政府各部门、各单位要乐观参加,发挥本身优势,树立“大普法”观念,只要这样,才能发动一切力气开展普法工作,才能把普法依法管理工作引向深化。 (三)、完善制度、强化考核。“六五”普法要在考核评估上下功夫,建立一种权威性的长效考核机制。 由依法管理办公室制定出切实可行的考核内容标准和方法,对考核取得优秀等级的进行表彰嘉奖;对考核不合格单位实行“一票拒绝”,对连续两年考核不合格的单位,对其次要担任人实行开除;个人在年度考核中不合格的,取消评先评优资历。建立领导干部法律学问任职考试制度。 根据任命权限,由任命机关组织,对考试不合格的暂缓任命,对经两次补考不合格的不予任命或不再提请任命,以激励和督促各单位及其次要领导仔细履行职责,注重普法依法管理工作,使普法依法管理工作一直布满生气和活力。建立个人学法档案制度。 将个人年度学法考试、考试结果列入个人绩效档案,作为干部年度工作考核、任免、晋升、奖惩的依据之一。 (四)、强化队伍、抓好落实。 做好普法工作,关键靠人、靠队伍。一是要配齐、配强一支专职普法青年队伍。 这支队伍次要来源于全市乡镇从事普法依法管理工作的人员和村级干部,这些人应当选择政治素养好、专业水平高、业务力量强、喜爱普法的工作人员;二是组建一支以律师、法律工作者、从事法律教学和法律工作为主体的普法讲师团。三是建立一支由退休老干部、老老师、老村干部和有肯定威望的老同志组成的义务普法意愿者队伍。 鼓舞、引导和组织三支队伍乐观开展工作,充分发挥他们在法制宣扬训练中的中坚作用,以骨干普法
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