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- 2021-12-02 发布于天津
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2022年实验室工作计划5篇
一、指导思想 以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素养教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素养教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学试验教学成为实施素养教育的重要阵地。重点培育学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。 二、工作任务 为了实现试验室试验教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺当完成本学期各项试验教学任务,结合本试验室实际状况,本学期试验室将从下几个方面开展工作: 1.明的确验的目的意义。在提高熟悉的基础上,努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范。 2.仪器保管责任到人。加强试验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到: (1)定期检查、核对、统计试验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用便利,尽量做到科学、整齐、美观。 (2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或
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