冀教版语文四年级上册课外阅读归类训练.docVIP

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 冀教版语文四年级上册课外阅读归类训练 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、现代文阅读 1. 阅读选文,回答问题。丽江之水 走进古城,首先吸引我的是历经时间打磨的青石板路面,那磨光的石面居然由不同颜色的五彩石组成。它凹凸不平、深浅不匀。原来,这里曾是茶马古道,频繁的马帮来往,声声马蹄终于踩出了平滑光亮的路面。另一个吸引我的是丽江之水,清泉从四周山”麓”( )的岩石中喷涌而出,还有玉河水、东河人工水,让丽江清泉在房前屋后自由穿梭。水是那么清澈,街头的老人坐在和煦的阳光下,听流水声哗哗地在耳边轻鸣,让老人饱经风霜的脸上的每一条皱纹都透溢出悠闲。 ?? 丽江的水,有一部分是从玉龙雪山上流下来的。”翌”( )日我便去拜访玉龙雪山,那5500米的海拔,是我平生登上的最高的山,我还去观看了世界上最深最险的虎跳峡,还有“万里长江第一秀”的石鼓,丹霞地貌把我震撼了,我第一次体会了什么叫壮观,什么叫“天然氧吧”,冰川、雪海、瑞云、祥气、草甸、溪流、奇花、异树、怪石、古寺……令我目不暇接,心旷神怡。我还去逛了黑龙潭公园,那潭碧水澄净,宽广明亮如镜,潭中映出玉龙雪峰,令吾观之惊羡不已。见得月楼、法云阁在绿荫环抱之中,让游客饱赏丽江之美。 【小题1】借助字典给加点的字注音。__________________ 【小题2】在丽江古城,最吸引作者的是_________和_________。 【小题3】丽江水有什么特点,从哪看出来? __________________________。 【小题4】作者描写了丽江的什么景物?给人的感觉是什么? ____________________________ 【小题5】读了本文,你有什么收获? __________________________ 2. 阅读选文,回答问题。美丽的青海湖 我扑向七月的清晨,深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花,在这绿色和黄色的背后,衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正;它蓝似天空,可比天空要蓝得深沉。青海湖的蓝,蓝的纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅,那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪像小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。青海湖水所以如此湛蓝,是因为湖面高出水平面3197米,比两个泰山还高,湖水中含氧量较低,浮游生物稀少,含盐量在百分之零点六左右,透明度达到八九米,因此,湖水晶莹明澈。 【小题1】仿写词语。 绿茵茵 金灿灿(描写颜色的ABB形式的词语)____________ ____________ ____________ 【小题2】用“||”把这段文字分成三层。___________________________ 【小题3】“我”惊住了,是因为________________________。 【小题4】青海湖水所以如此湛蓝,是因为_________________________。 【小题5】文中的“画卷”指的是什么?“画卷”中有些什么呢? __________________________________ 3. 阅读选文,回答问题。帮助别人就是帮助自己 那是一个漆黑的夜晚,没有月亮,也没有星星。我因为有急事要去一个住在郊区的同事家,为赶时间,便抄近路走入一条偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直响。真后悔不该走这条路,可是事已至此,只得硬着头皮向前走。走着走着,突然,我发现前面有一处光亮,似乎是一个人提着一个灯笼在走,我疾步赶了上去,正想打声招呼,却发现他是一个盲人,一手拿着一根竹竿小心翼翼的探路,一手提着一只灯笼。我纳闷了,忍不住问他:“您自己看不见,为什么要提个灯笼赶路?” ? 盲人缓缓的说道:“这个问题不止一个人问我了,其实道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也常常热情的搀扶我,引领我走过一个又一个沟坎,使我免受许多危险。你看,我这不是既帮助了别人,也帮助了自己吗?所以,每到晚上出门,我总提着一盏灯笼。” ????盲人说完,让我明白了” “ 【小题1】根据你的理解,把文章的最后一段补充完整。_________

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