人教部编语文八年级下册第二单元2.综合性学习ppt.docxVIP

第二单元综合性学习 偶导但碳住场 2021年春季部编版 活动指导 活动内容 1.围绕“低碳生活，我们可以做什么eq 1.围绕“低碳生活，我们可以做什么 eq ，确立宣传话题。 2.搜集资料，撰写宣传稿。 （1）了解相关的“低碳知识” o （2）实地考察，获得直接资料。 （3）撰写宣传文稿，编写宣传口号, 写出倡议书。 3.制作宣传资料，开展宣传。 （一）开展以“环保”为主题的语文综合性学习活动, 围绕资料，确定宣传口号。选择低碳、选择人生。■ EJ 围绕资料，确定宣传口号。 选择低碳、选择人生。 ■ EJ 1、 2、 节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣 3、 选择低碳绿色相伴 4、倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天 4、 倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天 III 5、低碳生活一小步品德时尚一大步 6、节能是一种美德环保是一种时尚 7、树立“低碳”理念 创建绿色家 7、 树立“低碳”理念 创建绿色家 r=i 8、节能有限资源无限循环 9、 低碳让生活更时尚节约让生活更美丽 10、倡导低碳生活 让地球不再叹息 书写倡议书 — 亲爱的同学们： f 地球只有一个，美丽和谐的家园需要我们所有人共同努 力来维护。随着经济的发展，环境污染已经是全人类的一大难 题，节能环保是我们可持续发展的必然方向，弘扬节约美德， 倡导低碳生活，建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。 为增强当