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精选公文范文 浅谈数学教学中的 艺术 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 教材内容中的重点、难点和弱点，通常 称为 “三点 ”教学，它是课堂教学的精髓， 也是教学过程的关键。在处理教材和讲 授过程中必须认真推敲落到实处，既要 准确把握 “三点 ”，又要采取恰当的方法， 解决好 “三点 ”，这样才能有效地提高教 学质量。 一、抓住重点、突出重点 重点确立后，要通过每个教学环节和教 学手段，象众星捧月般地把它加以突出， 即常说的 “突出重点 ”。也就是抓住主要 问题讲课。如高中数学三角函数在各象 限内的符号一节， 依次出现了三个内容： ①确定三角函数的符号；②三角函数的 特殊值；③终边相同的角的同名三角函 数值相等。而确定三角函数的符号是这 节教材的重点，这要分别做出四个象限 1 精选公文范文 精选公文范文 的角，从三角函数的定义式出发，先分 析正弦、余弦、正切在各象限