部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷116.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 部编版语文四年级上册期末课外阅读专项训练卷6 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、现代文阅读1. 课外阅读理解，认真回答后面问题。天鹅 我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。 初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。 不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。 【小题1】文中有两个表示“看”的词语，它们是__________、_________。 【小题2】请用横线画出描写天鹅羽毛的句子，再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。 【小题3】“我”被天鹅的美惊呆了，请用文中几个词语概括天鹅的美。 ______________________________________ 【小题4】文中在描写了天鹅的美丽后，作者又写了天鹅周围的哪些景物？这样写有什么作用？ _______________________________________2. 阅读短文，回答问题。华盛顿的故事 美国的开国总统是乔治.华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。 有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。 他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。 玩着玩着，他快步跑到了花园。（他举起小斧头 嘟嘟嚷嚷地说 来吧 我的朋友 我要在你身上试试斧头 说着一斧头砍了下去 只听 咔嚓 一声 那小树便成两截 躺在地上） 嘿，华盛顿美滋滋跑着玩去了…… 谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。 这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。 这当儿，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树已被砍倒，十分生气，几乎要大发雷霆！ 爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍的树，我要，嗯，我就要……” 爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。 小华盛顿做着激烈的思想斗争。 后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。 “爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋利不锋利，所以我就，就……” 爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说：“乔治，我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后，终于成为美国的第一位总统。 【小题1】在文中缺标点的地方（文中加括号段）填上合适的标点。 【小题2】写出近义词和反义词。 （1）错误-近义词________、反义词________ （2）喜欢-近义词________、反义词________ 【小题3】照样子，写词语。 美滋滋、__________、__________ 恭恭敬敬、__________、__________ 【小题4】按要求改写句子。 华盛顿用斧子砍倒了小樱桃树。（改成”被字句”） _______________________________ 【小题5】根据文章内容，用直线把下面左右两边的词语准确地搭配起来。 优良的 斧头 锋利的 品种 可爱的 脸色 铁青的 樱桃树 惭愧地 低下头 【小题6】“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话？ _________________________________ 【小题7】读了这篇短文，你还读懂了什么？ _________________________________3. 阅读短文，完成练习。哪吒闹海 东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕