高中记叙文(标题、开头、结尾)PPT课件.ppt

; ; 一、角度要小。 二、要简洁，要凝练。 三、要美，富有文学色彩; 例如：做梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富的，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于800字的作文。 《这一幅风光，如梦》 《想起了那个暑假》 《让美梦成真》 ;又如：手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女性美的象征。请以“手”为话题为文。 我们可这样拟题： 《一双灵巧的手》《一次难忘的握手》 采用这种方法拟题，文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼，从而顺利展开思路。 ;三、巧修辞，匠心独运;运用修辞： 1.《生活中的阳光》 比喻新颖，过目难忘 2.《一个没有乐队的指挥》 《一个没有指挥的乐队》 对比鲜明，各显其妙 3.《二胡和小提琴的爱情变奏曲》 巧用借代，别出心裁 4.《欣赏音乐，懂得生活》 运用对偶，整齐凝练。; 以“我”为话题， 《真我的风采》，《我想唱歌不敢唱》 《最近比较烦，比较烦》 ;五、新视角，别开生面;好题目举例;; 作文开头的要求： ;常见开头法 ;2、引入——名言警句、格言名句、谚语、歌诗词、具体事物等。;由具体事物引入;“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。”每当我听见这首歌，就想起了你——我的老师。;岁月留痕 岁月的长河，如一首老歌，平静时像班得瑞演奏出的一潭湖水，清澈见底，幸福且意犹未尽。姥姥那举起的蒲扇在我如歌的岁月中留下了一串令人倍感亲切的音符，余音缠绕，谱成一曲爱的乐章。;3、修辞开头——拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等。;4、描写景物开头——环境描写、渲染气氛的描写法。; 天空飘落的雨，是洒入这尘世的苍凉，把整个世界蒙上一层朦胧的、灰暗的色彩。雨点重重的落下，淋湿了漂浮着的尘埃。一滴一滴，坠落，一声一声，敲击着我的心，竟感一丝微痛。 街上的行人寥寥无几。我走在这空旷的街，任雨水打湿。脸上滑落的，已分不清是泪水和雨水。雨水冲刷着这座繁华的城市，却无力冲刷掉我的悲伤。;5、记叙要素作开头——交代事件基本要素的叙述法;6、倒叙法——这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路叙述往事，形成倒叙。;7、巧设悬念，欲擒故纵。 ——也就是我们通常所说的卖关子;8、题记式——即在文章题目下面，正文之前，用名言警句、诗文或高度凝练的语言点化文章主题，或者作为抒情的引子，并在其后注明“━━题记”的格式。;作文结尾基本要求;;一、 照应式 ;二、抒情式：抒发情怀，余味无穷。结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，这种结尾法，因为感情激越，常使读者久久难以忘怀。 ; 三、引用名言警句，概括全文。蕴含哲理(包括引用名言警句)，发人深思。 ; 四、运用比喻、排比或反问，展示才情，总结引申。 ;*