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三年级毛笔书法课教案 【篇一：三年级下册《书法练习指导》教案】 三年级下册书法练习指导教案 第一课时 1 。竖钩 教学目标 1 。认识竖钩，并能书写美观大方。 2 。能把带竖钩的字书写美观大方。 3 。欣赏祖国的艺术瑰宝，学习书法家学习时的刻苦精神。 教学重 点 认识竖钩，并能书写美观大方。 教学难点 把带竖钩的字书写美观大方。 媒体应用 多媒体 教 学 过 程 与 方 法 教学准备 毛笔、墨汁、宣纸。 讲授新知 : 1. 在楷书的书写中，钩包括竖钩横钩斜钩和卧钩等。 竖钩在一个字中往往是主笔，起支撑作用。它由竖和钩组成，竖画 劲挺，钩画近似三角形。 书写要领 : （1）起笔与竖画相同。 （2 ）行至竖画末端，微微向左下行笔。 （3 ）稍顿，回锋向左上行笔，边行边提。 （4 ）出锋收笔。 虽然竖钩的竖画是直的，但是为了平衡字的重心，表现字的势态， 有时会向左挺出，有时会向右弯曲。 2. 练习。 3 。习字指导：水、可、来。 水：竖钩逆风起笔，钩出锋向左上，竖钩两边的笔画左收右放、左 轻右重。 可：长横略向右上斜。 “口”靠上。竖钩在竖中线略偏右处。 来：左 右基本对称，点、撇、捺均聚向中央。撇捺舒展，撇轻捺重。 4. 练习。 5. 作品欣赏：欧阳询《化度寺碑》。 板书设计： 1. 竖钩 水：竖钩逆锋起笔，钩出锋向左上，竖钩两边的笔画左收右放、左 轻右重。 可：长横略向右上斜。 “口”靠上。竖钩在竖中线略偏右处。 来：左 右基本对称，点、撇、捺均聚向中央。撇捺舒展，撇轻捺重。 第二课 2 。竖提 教学目标 1. 认识竖提，并能书写美观大方。 2. 能把带竖提的字书写美观大方。 3. 学习书法中的常用笔法，热爱祖国的书法艺术。 教学重点 学习书法中的常用笔法，热爱祖国的书法艺术。 教学难点 能把带竖提的字书写美观大方。 媒体应用 多媒体 教学准备 毛笔、墨汁、宣纸。 教 学 过 程 与 方 法 讲授新知 : 1. 竖提的写法与竖折相似，不同的是先写竖接着写提。竖提看似两 个笔画，其实一笔写成。 2. 书写要领 : （1）起笔写法与竖画相同。 （2 ）至竖画末端，向左下提笔运行。 （3 ）与提画起笔相同，向右上行笔，边行边提。 （4 ）收笔与提画相同。 3. 练习。 4. 习字指导：即、以、衣。 即：左高右低。竖提的出锋指向中央。悬针竖挺直。 以：左边部件略低，提画与米字格的斜线平行，点画向下一 笔的方向出锋。右撇向左穿插。 衣：点写成短横，叫横点。提画有力，让右。短撇与捺交叉，捺画 由轻到重，向右下出锋。 5. 练习。 6. 笔法指导： 常用笔法有：逆锋、中锋、回锋。 逆锋：指笔画起笔时锋尖不露出来，欲右先左，欲下先上。 中锋： 指运笔时，笔的中心锋芒在中路运行。 回锋：指笔画收笔时，作反向运笔的方法。 7. 练习。 板书设计： 2 。竖提 书写要领 : （1）起笔写法与竖画相同。 （2 ）至竖画末端，向左下提笔运行。 （3 ）与提画起笔相同，向右上行笔，边行边提。 （4 ）收笔与提画相同。 【篇二：三年级毛笔字写字教案】 三年级写字教案 (一课时） 毛笔书法教学准备课 教学目标： 1 、了解毛笔的种类，知道怎样挑选毛笔。 2 、知道用笔、用墨的方法。 3 、掌握正确的执笔方法和坐姿。 4 、激发学习毛笔书法的兴趣。 教学重点、难点： 正确的执笔方法和坐姿。 教学用具： 毛笔、墨汁。 教学过程： 一、激趣引入毛笔书法的教学 1 、你知道古代的人们是用什么写字的吗？（用利器刻在甲骨上，用 树枝写在沙上，用毛笔写在布帛上。） 2 、出示毛笔，毛笔可是中国独有的品类。毛笔的制造历史非常久远， 最早的毛