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试卷第 PAGE 2 页共 NUMPAGES 3 页
人教部编版四年级上册期末测试语文试卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
一、匹配题1. 给下列加点字选择正确的读音并画“√”。 签”订”(dīnɡ dìnɡ) 铁”链”(liàn niàn) “倾”斜(qīn qīnɡ) “拯”救(zhěn zhěnɡ) “嗅”觉(xiù xiòu) “憎”恨(zēnɡ zènɡ)二、书写2. 读拼音,写词语。yí huò qī piàn hú dié xuè yè láo gù yǎn hù jià shǐ shū yíng 三、填空题3. 辨字组词。 犹____ 振____ 即____ 消____ 忧____ 辱____ 概____ 梢____四、匹配题4. 给加点的词语选择正确意思。 明白:a清楚,明确;b公开的,不含糊的;c知道,了解;d聪明,懂道理。 1.我不”明白”那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人。 ____ 2.他是个”明白”人,不用多说就知道。 ____ 3.老师把这句话的含义讲得十分”明白”。 ____ 4.如果你有什么想法,就”明白”地讲出来。 ____5. 选择恰当的词语填入句中的括号里。 违背 违抗 1.我们说话做事,都不能____自己的良心。 2.大敌当前,谁敢____命令? 因为……所以…… 虽然……但是…… 不是……而是…… 3.普罗米修斯拿取火种____为了自己,____为了地球上的人类。 4.____中国孩子生活在和平环境中,____世界并不太平。五、句型转换6. 按要求完成句子。 1.我把在草地上捉到的蟋蟀养在笼子里。(改为“被”字句) ______________________________ 2.从一个事实中不能得出两个相反的结论。(改为反问句) ______________________________ 3.任何一切困难都吓不倒我们。(修改病句) ______________________________六、填空题7. 按课文内容填空。 通过这学期的学习,我认识了为振兴中华而读书的____;一心为民、反对迷信的____;拒绝给日本侵略者演出的____等一些可敬的人物;还知道了人们从蝙蝠身上得到启示发明了____;《____》让我知道____。七、语言表达8. 读环保宣传广告,回答问题。 1.从这则环保宣传广告中,你明白了什么道理? ______________________________ 2.你对环境保护有什么建议?请为家乡设计一条环保宣传标语。 ______________________________八、现代文阅读9. 阅读理解。普罗米修斯(节选) 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他( )不能动弹,( )不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
【小题1】在文中括号内填上恰当的关联词语。 【小题2】用“____”画出第一段中描写普罗米修斯动作的部分,用波浪线画出描写普罗米修斯语言的部分。从选文第一段中,我们能体会到__________________。 【小题3】普罗米修斯始终不向宙斯屈服,是因为__________________。联系全文我认为普罗米修斯____________________的精神让人敬佩。10. 周总理维护国家尊严 1954年,周总理率领中国代表团,参加了在日内瓦召开的一次国际性会议。 那时候,美国政府与中国人民为敌,采取孤立中国的态度。美国代表团团长杜勒斯到达以后,出于礼节,和周总理握了手,但随后他又拿了一块手帕把手擦了又擦,才收起来。周总理看在眼里,也拿出一块手帕,把手仔细地擦了又擦,然后将手帕丢进身边的废纸篓里。在场的外交官和记者见此情景,都点头称颂周总理。杜勒斯却当众丢了脸。 杜勒斯不甘心失败,于是又心生一计。在一次各国代
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