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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 部编版语文四年级上册课内外阅读训练卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、诗词曲鉴赏1. 阅读理解。凉州词 唐??王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？ 【小题1】判断《凉州词》是一首边塞词是否正确____ 【小题2】请为下面的断句选择正确的选项（ ）A．葡萄美/酒夜/光杯，欲饮琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来征战/几人回？B．葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来/征战/几人回？【小题3】关于下列字词的解释正确的一项是（ ）A．欲：欲望B．沙场：战场 C ．君：皇帝【小题4】古时描写战争的著名诗句很多，如（ ）朝（? ）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（ ）A．宋、岳飞B．元、戚继光【小题5】这首写战争的诗，不写（? ）而写（?? ），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（ ）A．激烈的战争场景、将士们开怀痛饮B．悠扬的民族音乐、优美的大漠风景【小题6】古代为国杀敌的将领你还知道谁？请写出两个。 _____________________ 【小题7】假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？ ______________________二、现代文阅读2. 课文直通车。《为中华之崛起而读书》片段 新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向同学们提出一个严肃的问题：“你们为什么而读书？” “为家父而读书。” “为明理而读书。” “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。 有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定的回答道： “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起！有志者当效此生！” 【小题1】文中的“那位同学”名字叫_____________。 【小题2】下面的句子是从哪些方面来描写人物的？ （1）有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。（ ）描写 （2）那位同学站了起来，清晰而坚定的回答道：“为中华之崛起而读书！”（ ）描写 （3）他睁大眼睛。（ ）描写 【小题3】对“中华之崛起而读书”的理解正确的是（ ）A．为了不让同胞受欺凌，要挽救民族危亡而努力B．为振兴中华而奋斗C．这句话寄托了周恩来的宏伟志向和远大抱负D．因为周恩来看到中华不振的很多事实，所以立下了这个志向【小题4】如果老师问到你“为什么而读书”这个问题时，你会怎样回答？ _____________3. 课外阅读训练童年趣事 我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。 不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾，抬来家里的大木盆划船；也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱，看两头大黄牛打架。单是村东头那颗歪脖子的大枣树，就有无限的乐趣。这一切，都给我留下了最美好的回忆。 春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！”我们当然十分害怕，只敢远远地看着它。一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖子树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果然，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包，很长时间才好。从此，我再也不敢去惹马蜂了。 夏天来了，歪脖子树上的知了叫了起来。中午，大家每人拿着一根长竹竿，在竿头上绑一块面筋，来到树下，发现知了就悄悄地把竿头伸过去，瞧准了，用竿头的面筋猛地一粘，它就成了我们的俘虏。傍晚，大家每人拿着一把小铁铲，又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞，就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成了一只又黑又亮的蝉。 秋风送爽，歪脖子树上的叶