第八中学落实“双减”工作—课外读物管理制度（范文）.docxVIP

第八中学落实“双减”工作—课外读物管理制度（范文） 为贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》文件精神，丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物育人功能，现结合我校实际制定本方案。 一、指导思想 为认真贯彻主管教育部门文件精神，全面推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展；本着对学生未来负责的态度，进一步把上级关于“双减”的要求落到实处，科学把握“双减“的精神实质，特制定本方案。 二、实施原则 （一）方向性。 坚持育人为本，严把政治关，严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想、