人类活动与自然灾害.docxVIP

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  • 2021-12-05 发布于天津
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人类活动与白然灾害 高二年级地理学科导学案审核: 授课时间:班级:高二()姓名:小组: 课题:第三节人类活动与白然灾害课型:白学 +展示 【学习目标】 通过实例体会人类活动造成的生态破坏所诱发的白然灾害及其危害 理解全球气候变暖的原因及其带来的灾难性后果 了解环境污染诱发的白然灾害及其危害 实例体会人类工程活动诱发的白然灾害及其危害 【重点难点预测】 生态破坏与白然灾害的关系。 环境污染引发哪些白然灾害。 【学法指导】白学辅导小组讨论 【学习流程】 【白主学习】之【基础梳理】 一、生态破坏与白然灾害 生态破坏 原因:人类对白然界实行了的利用。 表现:土壤侵蚀、土地沙化、、草原退化。 影响:加剧了、风沙、干旱、、山崩、泥石流等白然灾害发生频 度和 土壤侵蚀 概念:土壤侵蚀是指土壤在的基础上,由的加入而使侵蚀强度骤 然增加的侵蚀。 举例:我国的水土流失严重。(成因:人类不断加剧的活动) 后果:①侵蚀区:土层变薄,、蓄水能力降低,、山洪灾害加剧; ②沟谷区:诱发、滑坡和泥石流等地质灾害; ③ 远离侵蚀区的下游: 增加灾害的发生频率。 土地荒漠化 原因:和不适当的,是干旱半干旱地区荒漠化的主要原因。 危害:生产力下降和随之而来的减产,造成巨大的经济损失和一 系列社会问题。 二、环境污染与白然灾害 范围:①区域性(例如20世纪中期八大公害事件);②全球性:表现 为气候变化、、生物多样性减少。

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