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部编版五年级语文上册语文园地八PPT课件.pptxVIP

部编版五年级语文上册语文园地八PPT课件.pptx

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《语文园地八》;通过“交流平台”的学习,了解寻找好书的途径,掌握课外阅读的基本方法。 通过“词句段运用”的学习,积累与书有关的名言警句,仿说与书有关的比喻句;学习把零散的句子排列成一段通顺连贯的话。 了解唐代书法家欧阳询及他的楷书特点。 初步理解并朗读、背诵古诗《观书有感》。;读了五个小朋友说的话,我发现他们在谈论找书读的方法。第一个小朋友问大家平时是怎样找书读的,喜欢读什么书。其他小朋友谈了自己找书读的方法:沿着课文找书读;读同一类的书;读同一作者写的不同的书;读各种各样的书。第一个小朋友从中受到启发:从读一篇文章到读整本书,从读整本书到读同一类书。;我交流,我积累。;书,被人们称为人类文明的“长生果”。 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。” 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。;你还可以把书比喻成什么?照样子说一说。;我拓展,我积累;为了防止他人爬取本文档,我加入了此页面,不影响您使用,用时把此页删除即可。爬取的文档没有动画效果,并且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改时比较麻烦,PPT的背景图层有时也被合并了,你想要其中的无背景PNG图片,根本做不到。还需要你自己去除背景。所以不要相信爬取。;( )阅读是什么?是吸收。 ( )把脑子里的东西拿出来,让人家知道,或者用嘴说,或者用笔写。 ( )好像每天吃饭吸收营养一样,阅读就是吸收精神上的营养。 ( )阅读和写作,吸收和表达,一个是进,从外到内;一个是出,从内到外。 ( )写作是什么?是表达。;仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容; 综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容; 想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等; 按确定的排列依据排列顺序; 按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。;《九成宫醴泉铭》;他是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方整,笔力刚劲,点画的起、收及转折处一丝不苟。字形竖长,各部分之间穿插巧妙,结构十分严谨。整体上显得既平整端庄,又险劲生动。《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。;小朋友,你知道临摹字帖的方法吗?;为了防止他人爬取本???档,我加入了此页面,不影响您使用,用时把此页删除即可。爬取的文档没有动画效果,并且大段文字被切割成了很多小文本框,在修改时比较麻烦,PPT的背景图层有时也被合并了,你想要其中的无背景PNG图片,根本做不到。还需要你自己去除背景。所以不要相信爬取。;树立正确的学书思想:“字无百日功”,书法的练习需要的是刻苦勤练的精神,要临池准备,持之以恒。不可中途懈怠。;选择适用的书写工具:“文房四宝”是练习书法应准备好的工具。要选择恰当的使用,所谓“工欲善其事,必先利其器”。如果选择不合适,将影响练习的效率和进程。初学者可以先选用狼毫或兼毫笔。用后一定要洗净,把笔毛抹干抹直抹尖,保持笔毛不乱,以延长毛笔的使用寿命!;从大楷起步,逐步进笔:练习书法,应选择合适的方法,应从简单的大楷练起,一般写十公分见方的字为益,不益写太小的字。逐步进笔,不可好高骛远,欲速则不达。要打好书法练习的基础。;《语文园地八》

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