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2016 年初中教务处工作计划
2016 年春季初中教务处工作计划
一、指点思维
以xx市教育局学期工作要点为指针, 以全面实施素质教育为宗
旨,坚持 “情境、生活、实践 ”的教学理念,着眼于先生和学校的可持
续发展,稳步推动高效课堂改革。依据教务处 “治理、服务,指点、
评价 ”的职能,以深化课改、备战中考、优化教学、增强师资建设为
工作重点,以进步教学品质为外围,以校本培训为抓手,以教研组、
备课组建设为打破, 把教务处建成校领导决策的参谋中心, 中考的指
点中心,学科教学的治理中心,教学品质的监控中心,教师业余化发
展的引领中心,全面进步我校的教学品质。
二、工作指标
1、深化 “品质是生命 ”的认识,进一步进步办学品质和社会声誉。
2 、依据学校教学发展的布局,修订和完善新课程理念下的教学
工作治理制度、 教学工作考核制度, 建立适合我校特点的教学治理制
度。重点进步先生全体程度。
3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,依照国家要求,
开满课,上好每一科,增强教学过程的监督和治理,突出品质认识,
聚焦课堂教学,切实进步课堂效益,全面进步教学品质。
4 、增强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤
其加大教师常规工作的督导和检查力度, 切实进步备课组集体教学钻
研工作,改进课堂教学。
三、工作要点与次要措施
(一)强化过程治理,进步教学效率
增强和优化教学治理,是深化教学改革,进步教学品质的保证,
要依据增强和优化教改的要求, 对教学过程的各个环节, 进行分析钻
研,做到精细化治理。
1、制定好计划
各教研组应依据学校及下级教育部门实施新课程方案的要求制
定好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求, 制定教学计划,
并严厉按教研室规定的一致进度教学, 教研组长和备课组长对此要定
期进行检查, 以保证计划的顺利实施, 教务处也将定期或不定期检查
各学科教学进度及执行状况。
2 、严厉教学次序
教师必须严厉按课表上课, 不早退、不迟到,坚决杜绝旷课景象。
老师应做好课前五分钟到岗。 教师调课要经教务处主任批准。 有早自
习和辅导课的相干教师应准时到岗到位, 完成本职工作。 参加业务培
训和深造的教师应提早凭告诉将深造时间报至教务处, 以确保学校教
学次序的正常进行。
3、做好教学五认真
(1)备课要充分,部分老师要在集体备课的基础上,构成本人
的个性教案,制造的教学案指标要明确, 品质要高,要求做到三结合,
即课程标准、教材内容与先生实际相结合,基本知识、基本技能与综
合运用相结合,德育浸透、 知识体系与心思素质相结合。教务处会定
期进行教案检查,公布检查结果,检查状况记入期末考核。
(2)上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无预备
之课,不上指标不明确之课,不上一讲到底之课。要充散发挥先生的
主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。训练及时,容量恰当。
要注重基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严厉控
制造业量,防止搞题海战术。
(3)作业布置与批改要落实到位。标题设计要精当,有层次,
批改要到位, 并督促先生整顿好错题集。 教务处定期组织人员对其落
实状况进行检查, 并把作业检查状况记入期末考核。 踊跃开展第二课
堂,认真组织兴味小组、优生及待转化生辅导。经常举办先生感兴味
的课外活动,活跃校园氛围,展示先生个性。各项活动要有主题,有
计划,有记录,有检查,重视实效。
(4 )辅导要及时,针对性要强。顺便注重个别辅导,
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