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- 2021-12-04 发布于天津
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XX年新教材西师版三年级语文上册 4古诗
两首桑茶坑道中教案及作业题
古诗两首
《桑茶坑道中》
【教学目标】
教学目标
知识与能力:正确认读和书写本课生字词,学习借助注 释理解诗意。
过程与方法:有感情的朗读古诗,背诵古诗,会用自己 的语言表达诗句所描述的情境。
情感态度价值观:体会作者陶醉于田间风光之际,对于 人与自然之间和谐美的赞颂之情。
重点难点
教学重点:有感情的朗读古诗,背诵古诗,会用自己的 语言表达诗句所描述的情境。
教学难点:体会作者陶醉于田间风光之际,对于人与自 然之间和谐美的赞颂之情。
教学课时
课时。
课时
【教具准备】
多媒体。
【教学过程】
一、谈话导入。
同学们,还记得诗人杨万里吗?谁来给大家介绍一下?
学生汇报,教师总结:
杨万里字廷秀,号诚斋。江西吉州人 ,南宋杰出的诗人, 汉族人。一生力主抗金,与范成大、陆游等合称南宋“中兴 四大诗人”。绍兴二十四年进士。 历任国子博士、太常博士, 太常丞兼吏部右侍郎,提举广东常平茶盐公事,广东提点刑 狱,吏部员外郎等。反对以铁钱行于江南诸郡,改知赣州, 不赴,辞官归家,闲居乡里。在中国文学史上,与陆游、范 成大、尤袤并称“南宋四家”、“中兴四大诗人”。
我们之前学过杨万里的哪些诗?请同学背诵。
小池
宋代:杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
晓出净慈寺送林子方
宋代:杨万里
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