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关于写孩子钢琴的评语 1. 对钢琴同学如何写评语 1、在学习上你表现精彩，在工作上你尽心尽责，在文体活动中也有你精彩的表演。  现实上你的灵秀，你的懂事，你的顽强老师都看在眼里，喜在心上，虽然老师晓得在工作上你还有一个小小的缺憾，可是只要输得起的人，才能赢得真正的人生，我想，只需你严格要求本人，不断完善本人，总有一天会幻想成真的！ 2、响亮悦耳的歌声让大家一开学就记住了你，你是我们班的傲慢。假如在学习上你也投入像学音乐般的热忱，信任你会有更多的收获，此外，和同学们交往要多一点急躁，这样你才会发觉其实大家都很喜爱你呢。  3、看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛苦，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？我不信任嬉戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动愈加吸引人，试试看多花点时间在学习上，凭你的聪慧，我信任你不比别人差。有什么困难，大家肯定会鼎力相助的。 2. 钢琴考核评语家长怎样写 鼓舞型  再接再励，连续努力。（满分）付出终有报答，再接再励。（满分）  这次考的还可以，再接再励。（97）你的成果有进步，……（73.5）  老师点评：用进展的眼光看待孩子学习中的点滴进步，孩子有了成果准时的鼓舞，真好！由于只要这样孩子才会在激励中变得愈加自信。  赏识型  数学有进步……（92.5）  老师点评：能用观赏的眼光发觉孩子的闪光点，并将本人对孩子的爱明确表达出来，看来家长较好的体会了赏识的训练的方法。盼望您们能更多的发觉本人孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。  寻求不足型  能反映出平常练习的不足，只是记得不深，望多做题。再接再励，留意细节，学会自我总结！（91）  没有仔细读题，检查不认真。（93）概念记得不牢。（90）仔细认真，留意基础学问的把握。（87.5）  老师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特殊是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。您们对孩子考试中错误缘由及改进的方法都进行了具体的分析，信任只需能付诸于实践，他们的明天肯定会更美妙。  责备型  考试太差。（86）做题马虎，好好反省。（75.5）  老师点评：孩子也不想考差，我们关心他们找到失误的缘由，而不是仅仅针对分数本身说教，否则就得到了考试的意义。我们考试是诊断性评价。  综合型：  多动脑筋，认真些，多努力。（87）  有进步，愿你真正专心去学，“细心”仍是你最需的伴侣。（87）  老师点评：既有对孩子的鼓舞，也有对孩子的要求。信任孩子在你们的鼓舞下，定会做得更好。  期望型  连续努力，争取考出好成果。（96）盼望你连续努力，保持优良成果。（94）  通过几次考试……望吸取教训，下次考得更好。（97）  老师点评：有人说，孩子的胜利与否与家长的期盼有肯定的关系，在你们的期盼下，信任孩子不会孤负您们的。  警告型  下降太快，危急。（74.5）  老师点评：警告也是爱的一种，必要时也要当头棒喝，只是这种爱简单不被理解。  忧虑型  素养训练和减负会不会影响孩子的成果？好在我的孩子没有遭到影响。（91）  老师点评：关于减负可以到我的博客留言，我也会对减负谈谈本人的理解。正确理解了减负，就不会过多的担忧了。信任我们的同学不会遭到减负的负面影响。  爱的吩咐型  肯定要细心，好好检查，以后肯定改正才能取得好成果。（92.5）  儿子，你每天小小的进步妈妈都为你兴奋，盼望你连续努力，信任你肯定会把数学学好。爸爸妈妈信任你，你是最棒的。（76.5）  老师点评：您们的爱将是孩子前进的动力，有你们的爱为他们护航，信任他们会满怀感恩之心，一切会做的更好。 3. 家长对孩子的评语 1、你是一个乐观向上，有自信念的男孩。学习上有方案、有目标，能够合理支配本人的时间，学习形态挺好；心态平和，关怀、关心同学，关怀班集体，乐观参与班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，乐观参与体育活动，敬重师长。盼望你再接再厉，不满意于现状，争取做的更好。  2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；乐观参与社会活动，关怀班集体，生活上比较俭朴，喜爱劳动，能严格要求本人；学习上仔细、有目标，但缺乏吃苦精神；能乐观参与班级、学校组织的各项活动，心理素养好。盼望你在今后的学习中连续努力，各方面取得更好成果。  3、你是个朴实、勤奋、聪慧的女生。听课专心，学习刻苦，勤于思索，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理力量，能吃苦，与人为善，敬重师长，乐观参与班级事