物理动能和势能人教版九年级.ppt

物理动能和势能人教版九年级 物理动能和势能人教版九年级 教学目标：知识与技能1：知道动能和势能的概念2：在探究实验中理解影响动能和势能的因素 过程和方法： 1掌握分类法：控制变量法等具体的研究方法 2：通过参与科学探究活动，培养初步的科学探究能力 情感、态度、与价值观 1是学生通过知识的探究过程形成研究探究意识和敢于创新的精神 2：在与小组成员一起探索的过程中，养成与人共处、协作学习的习惯 教学重点、难点 重点：动能和势能的概念；探究影响动能、重力势能大小的因素 难点：势能的概念 物理动能和势能人教版九年级 四 动能和势能 功和机械 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 物理动能和势能人教版九年级 新民晚报(本报讯)５月２９日晚６时，从沈阳开往上海的１９５次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线１０３Ｋ区段时，突然从列车左翼车窗飞出一个馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上，当场将其击昏． 物理动能和势能人教版九年级 飞机与小鸟 1962年11月，赫赫有名的“子爵号”飞机正在美国马里兰州伊里奥特市上空平稳地飞翔，突然一声巨响，飞机从高空栽下来。后来发现酿成这场空中悲剧的罪魁祸首就是在空中慢慢翱翔的天鹅。 1991年10月6日，海南省海口市乐东机场，海军航空兵的一架“014”号飞机刚腾空而起，突然“砰”的一声巨响，机体猛然一颤，飞行员发现左前三角挡风玻璃完全破碎，追究原因还是一只迎面飞来的小鸟。 小小飞鸟为何能击落飞机呢? 物理动能和势能人教版九年级 物理动能和势能人教版九年级 物理动能和势能人教版九年级 1、能量 物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。 能量的单位 : 焦耳 简称焦,符号是 J 物理动能和势能人教版九年级 物体由于运动而具有的能叫做动能。 风吹草木在运动 火山爆发时熔岩在运动 水在运动 物理动能和势能人教版九年级 2、动能 物体由于运动而具有的能叫做动能。 物理动能和势能人教版九年级 探究:动能的大小与什么因素有关 △ 物理动能和势能人教版九年级 质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大。 运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。 结论： 物理动能和势能人教版九年级 3.物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 举高的杠铃 棚架上的北瓜 高处流下的瀑布 物理动能和势能人教版九年级 探究:重力势能的大小与什么因素有关 物理动能和势能人教版九年级 质量相同的物体，被举的高度越高，重力势能越大； 高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。 结论： 物理动能和势能人教版九年级 4、弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能。 探究三：弹性势能与什么因素有关系呢？ 物理动能和势能人教版九年级 结 论 弹性势能的大小跟物体（弹性）形变的大小有关，物体的（弹性）形变越大，弹性势能就越大。