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75里程碑上的数练习.docx

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7.5里程碑上的数(2)练习 一、目标导航 知识目标:进一步经历用方程组解决实际问题的过程, 体会方程组是刻画现实世界的有 效模型,能找出实际问题中隐含的等量关系并列出符合题意的列出方程组. 能力目标:学会开放性地寻找设计方案, 培养分析问题、解决问题的能力,更深地体会 二元一次方程组的应用价值. 二、基础过关 .把面值1元的纸币换成面值为1角和5角的硬币,则换法有 种. .有一个两位数,它的十位上的数字与个位数上的数字和为 5,则这样的两位数有 ( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 .有一根6米长的钢条. (1)要把它锯成两段,使每段的米数都是整数,则每一段多长? (2)要

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