勾股定理信息化教学设计.docxVIP

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  • 2021-12-04 发布于江苏
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信息化教学设计模板 姓名电话 姓名 电话 学科 数学 年级 八年级 邮件 单位 教学设计 勾股定理(第一课时) 勾股定理(第一课时) 教 学 主 题 一、教材分析 本节课是华东师大版《数学》八年级上册第十四章第 1 节的第 1 课时的内容。本节课 是探索勾股定理,是在方格纸上通过计算面积的方法探索勾股定理的活动, 使学生充分经历 观察、归纳、猜想的过程,从而得出勾股定理,本节也着重以学生为主体,发展学生的空间 观念和推理能力为目的。 另外,勾股定理具有很高的文化价值,这点要充分体现, 以提高学 生探索的欲望。 二、学生分析 随着信息技术日新月异的发展, 以多媒体计算机技术和网络通信技术为主要标

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