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精彩极了和糟糕透了 读后感读书心得 400 字 我们在成长的过程中一定要有鼓励和批 评这两种教育。 这样我们的人生才会 顺利的前 !关于《精彩极了和糟糕透了》 读后感怎么写 ?下面是小 编给大家整理的《精彩极了和糟糕透了》 读后感范文， 欢迎大家来参 阅。 读了《 “精彩极了 ”和“糟糕透了 ”》这篇文章，它 给我留下深刻的印象。一种与作者共鸣的感受在我心中油然而生。 文中主要 讲了作者在 妈妈 “精彩极了 ”的赞扬 声中和爸爸 “糟糕透了 ”的警告声中成 长的经历，在后来漫漫的人生道路中始 终能清醒地 认识自己，并且 拥有了积极的人生 态度。 回想我的父母， 则和文中的父母恰好相反。我爸爸十分 宠爱我，给我买好吃东西，帮我买漂亮的衣服。当我考 试考砸了，他 总是细心地给我讲解，鼓励我 ;在我闷闷不乐时，爸爸会悄悄地走到我的身 边，给我讲一些幽默故事， 给我安慰。而 妈妈，则对我的学 习要求严格，只要我犯了 错误，总是逃不出 妈妈的火眼金睛。 妈妈严厉 地批评教育我，像 鸡蛋里挑骨头，一点小小的 错误都不会放 过。但 妈妈不顾白天的 劳累，每天晚上督促我写作 业。我像一株成 长中的小树苗，父 亲鼓励的 爱恰似一股甘露，一路阳光，助我成 长 ;母亲的爱如同雷电利斧，在我得意洋洋 时，扑灭我骄傲的大火。母 爱的严厉，是警告，是提醒，不 让我误入歧途。 我就是一株幼苗，母 爱就是太阳，把自己的光芒撒在幼苗上是幼苗破 缝而出 ;父爱就是细雨，把淋淋 历历的雨点撒在幼苗上，使幼苗茁壮成 长。 在一个美好的下午，我 闲着没事就看了一本 书，书名是《 “精彩极了 ”和 “糟糕透了 ”》，我很奇怪： 为什么要用 这样的两句话作为文章的 题目呢 ? 我静下心来慢慢的欣 赏着这篇文章，原来作者在七八 岁的时候就写了第一首 诗，我很吃惊， 这不可能吧 !一个只有七八 岁的小孩子就会写 这样好的诗 ?真的很难让人相信，我从心底里很敬佩他，想想自己，七八 岁的时候写一篇 简短的日 记都很吃力，而小作者竟然能做出如此美妙的 诗 ! 于是，我 带着一种敬仰 读着这篇有意思的文章，其中写到 “母 亲一念完 这首诗，眼睛亮亮的， 兴奋地说着：巴迪，真是你写的 吗?多美的诗啊 !精彩极了 ! ”是啊，小作者的 诗得到了母 亲的赞扬，想想自己也曾得到 过妈妈的赞扬，心里 甭提有多开心了 !记得有一次， 我的小制作 —— 大红的灯笼，在省 获得了二等 奖，当时我高 兴极了， 让妈妈 看了我的 奖状， 听着妈妈表扬我的话语，我的心里比吃了蜜 还要甜啊 !是妈妈的多次鼓励才使我有了很大的自信心。 文章中的主人公 还有一位 严厉的父亲，根据他父 亲的批 语，自己学着慢慢的 进行修改，那是小作者不 过十一二 岁，就学会了自己写小 说，母亲的评价是精彩极了，因 为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父 亲的评价是糟糕透了，因 为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。 所以，巴迪是幸运的，因 为他有个慈母，又有个 严父。 因此不管是母 亲的唠叨，还是父亲的安慰，都 应该是我们勤奋学习的动力。 前几天，我 阅读了语文课本上的《 “精彩极了 ”和 “糟糕透了 ”》 这篇文章。看着 这篇文章的题目，我被它那奇特的命 题深深地吸引住了。什么 “精彩极了 ”，又什么 “糟糕透了 ”?带着这些疑问，我仔 细地阅读起来。 这篇文章主要 讲的是巴迪在七八 岁的时候写了一首 诗。母亲看了以后， 兴奋得眼睛 发亮，称 赞这首诗“精彩极了 ”;而专 搞文学 创作的父 亲却评论这 首诗 “糟糕透了 ”。多年来， 这两种声音一直交 织在巴迪的耳 际。它 们像两堵 墙，把巴迪 夹在中间，使巴迪始 终沿着正确的方向前 进，不骄傲，不自卑，最后 终于成为一名作家。 读了这篇文章，我感到巴迪是一个十分幸运的孩子，因 为，他既有一个慈祥的母 亲，又有一个 严厉的父亲。有了母 亲的鼓励，他不自卑，不 骄傲，增 强了继续写作的信心 ;有了父亲的严厉，使他不被表 扬冲昏头脑，于是，不断地写出一篇篇出色的作品。 这说明，一个人，在成 长的过程中，既需要鼓励、表 扬，又需要受到批 评、指教，才能不断地提高自己。设想一下，如果巴迪的父母或是一起称 赞他的诗 “精彩极了 ”，或是一起 评论他的诗 “糟糕透了 ”，那巴迪后来怎能 写出大好的作品而成 为作家呢 ?所以，巴迪父母教育孩子的做法确 实是非常明智的。 只有像巴迪父母那 样的家长，培养出来的孩子才是 优秀的、出色的。在当今社会里，我 又何尝不希望所有家 长都像巴迪父母那 样去教育自己的孩子呢 ?  们 我学习了 —— 《“精彩极了 ”和“糟糕透了 ”》。 这是一篇 讲了深刻道理的文章， 讲的是作者小 时候写的一首 诗，父母的 评价却完全相反，但 这两种极端的断言都是出于