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欢送同学们来到音乐课堂!;阿凡提的小故事;唱一唱;1=G ;1;;现在阿凡提的心情又发生了什么变化? ;思考:
生活中还有那些破环环境的坏行为,将它编成歌词
模仿歌曲中:
“谁要〔 〕,谁要〔 〕,谁要〔 〕
我可对他 不客气。 〞;同学们,我们下次再见!
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