2018届高三理科数学一轮复习学案排列组合.pdfVIP

2018届高三理科数学一轮复习学案排列组合.pdf

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第一节 排列、组合 突破点 (一 ) 两个计数原理 1.分类加法计数原理 完成一件事有两类不同方案, 在第 1 类方案中有 m 种不同的方法, 在第 2 类方案中有 n 种不同的方法,那么完成这件事共有 N=m+n 种不同的方法. 2.分步乘法计数原理 完成一件事需要两个步骤,做第 1 步有 m 种不同的方法,做第 2 步有 n 种不同的方法, 那么完成这件事共有 N =m×n 种不同的方法. 3.两个计数原理的比较 名称 分类加法计数原理 分步乘法计数原理 相同点 都是解决完成一件事的不同方法的种数问题 运用加法运算 运用乘法运算 分步完成一件事, 并且只有各个步 分类完成一件事, 并且每类办法中的每种方 骤都完成才算完成这件事情, 要注 不同点 法都能独立完成这件事情, 要注意“类”与 意“步”与“步”之间的连续 “类”之间的独立性和并列性. 分类计数原 性.分步计数原理可利用“串联” 理可利用“并联”电路来理解 电路来理解 考点一 分类加法计数原理 能用分类加法计数原理解决的问题具有以下特点: (1)完成一件事有若干种方法,这些方法可以分成 n 类. (2)用每一类中的每一种方法都可以完成这件事. (3)把各类的方法数相加,就可以得到完成这件事的所有方法数. [例 1] (1)在所有的两位数中,个位数字大于十位数字的两位数共有 ________个. (2)如图,从 A 到 O 有 ________种不同的走法 (不重复过一点 ) . 2 2 (3)若椭圆 x +y =1 的焦点在 y 轴上,且 m∈{1,2,3,4,5} ,n ∈ m n {1,2,3,4,5,6,7} ,则这样的椭圆的个数为 ________ . [解析 ] (1)法一: 按个位数字分类,个位可为 2,3,4,5,6,7,8,9 ,共分成 8 类,在每一类中 满足条件的两位数分别有 1 个, 2 个, 3 个,4 个, 5 个, 6 个, 7 个, 8 个,则共有 1+2 +3 +4 +5 +6+ 7+8 =36 个两位数. 法二: 按十位数字分类, 十位可为 1,2,3,4,5,6,7,8,共分成 8 类,在每一类中满足条件的 两位数分别有 8 个, 7 个, 6 个, 5 个, 4 个, 3 个, 2 个, 1 个,则共有 8+7 +6 +5+4 +3 +2 + 1=36 个两位数. (2)分 3 类:第一类,直接由 A 到 O ,有 1 种走法; 第二类,中间过一个点,有 A→ B→O 和 A →C →O 2 种不同的走法; 第三类,中间过两个点,有 A→ B→C→O 和 A →

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