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小学开学第一课活动总结合集 2021 小学开学第一课活动总结合集 [推荐 5 篇] 小学开学第一课活动总结 篇 1 新学期，为进一步规范学生日常行为，把《小 学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动，促进良好班风、学风的形成， 小学结合学校实际，多措并举促学生习惯养成。 首先，组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会，让学生自觉践行 《一日常规》和《日常行为规范》，从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发 言、个人卫生、领巾配戴等开始规范，从捡起一张纸屑做起，引导学生认识到养成 良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。重点抓好一年级学生的行为习惯教育，让 他们从小养成良好的行为习惯。 二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等 形式，对学生进行文明礼仪宣传教育，养成“人人知文明礼仪，个个做文明使者” 的良好风气。组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等，以增强文明素质的养 成。各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事，让学生们在潜移 默化中接受文明礼仪知识的熏陶，把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。 三是充分调动 “红领巾监督岗”。大队委发挥红领巾的作用，设立“行为习 惯监督岗”和选拔 “文明劝导员”，对不文明行为进行监督和劝导纠正，设立学 生文明习惯评比栏，通过抓监督、搞评比，促进学生养成良好文明习惯。 此次主题教育活动的开展，主要从学生的行为训练入手 , 综合多种教育方法 , 全面提高学生的知、情、意、行 , 最终形成良好的行为习惯。为教育教学工作开展 打好了坚实基础，学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。 小学开学第一课活动总结 篇 2 “开学第一课”是学校教育的重要环节，是开 展未成年人思想道德教育的有利契机。为庆祝新中国成立 70 周年，进一步弘扬爱 国精神，引导广大未成年人向上向善、忠于祖国、忠于人民，从小立志成长为担当 民族复兴大任的时代新人，沙集小学开展了“开学第一课”系列活动。 第 1 页 共 10 页 “开学第一课”教案由德育处统一制定，中队辅导员根据各中队情况适当修 改后，由中队长主持活动。共分 7 个流程： (1) 新中国成立的伟大意义是什么 ?(2) 国旗的深刻内涵是什么 ?(3) 了解新中国的五代领导人。 (4) 共同感受新中国发展的 光辉历程。 (5) 大合唱：《我的祖国》 (6) 诗朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》 (7) 开展“我和国旗合个影”活动。 中华民族是一个伟大的民族，爱国精神是我们这个民族最美的花朵。通过此 次“开学第一课”系列活动，培养了新一代少年崇高的爱国精神、激励他们为了肩 上的重任，为了中华民族的腾飞，努力学习，争做一个无愧于人民的具有爱国情怀 的学子 ! 小学开学第一课活动总结 篇 3 为贯彻落实省市区关于《组织中小学生上好 20 年〈开学第一课〉的通知》精神，开学之初，学校便围绕“开学第一课”的主 题认真开展工作，给升入上一个年级的 . 每一个新同学以新的鼓舞和启迪，树立他 们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活动总结如下： 一、领导重视，认真组织 自 8 月 25 日教工上班之日起，学校结合通知精神，积极组织教师和班主任大 会，认真宣传布置观看每学期一度的央视《开学第一课》活动和准备上好开学第一 课。 二、开展活动，促进实效 1、下发题篇，督促观看。学校德育处认真设计，并于 9 月 1 日当天下发感悟 小片，注明收看时间，提示家长和孩子共同观看，并认真书写感悟。全校学生书写 认真，共上交份。很多同学都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿，可以说， 这是对学生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品德的教育 过程，也是推进社会核心价值观建设，弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。 2、主题班会、升旗仪式，促进转变。学校利用周五主题班会时间，召开了 《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流，进一步 提升了活动实效。结合教师节这一教师的节日，开展专题升旗仪式，把“孝”、 “爱”、“礼”、“强”等美好品德进一步引向深入，让学生懂得“老吾老以及人 之老，幼吾幼以及人之幼”的道理。 第 2 页 共 10 页 3、结合实际，上好第一节课。教务处认真落实开学常规工作，组织教师认真 准备开学第一课内容，进行集体备课活动，在教案书写、课件准备、预备学生等环 节上下功夫，争取第一节课开个好头，以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也 将加大检查力度，对教师